（10分）通過(guò)基因工程的方法，科學(xué)家采用花粉管通道法將毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株并獲得成功表達(dá)。棉鈴蟲(chóng)吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)死亡�；ǚ酃芡ǖ婪ㄊ侵福豪弥参锘ǚ勖劝l(fā)時(shí)形成的花粉管通道將毒蛋白基因送入胚囊，進(jìn)而導(dǎo)入尚不具備細(xì)胞壁的合子或早期胚體細(xì)胞中，借助天然的種胚系統(tǒng)，形成含有目的基因的種胚。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列所示的黏性末端是由________種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。

（2）利用花粉管通道法將毒蛋白基因?qū)朊藁?xì)胞，此過(guò)程是基因工程操作步驟中的第三步，即 。獲取目的基因時(shí)，如果基因比較小，核苷酸序列又已知，則可以通過(guò)DNA合成儀用化學(xué)方法直接 。

（3）該目的基因在導(dǎo)入受體細(xì)胞前需要與載體結(jié)合，目前經(jīng)常使用的載體是 。

（4）基因工程操作的第四步是目的基因的檢測(cè)與鑒定，其中分子水平的檢測(cè)又分三步：首先要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因，采用的技術(shù)是 ；其次還要檢測(cè) ，方法同樣是采用分子雜交技術(shù)；最后檢測(cè) ，方法是 ____________________雜交。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)、糖類(lèi)和脂肪的敘述不正確的是（ ）

A．糖類(lèi)是生物體主要的能源物質(zhì)，但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì)

B．糖類(lèi)和脂肪相比較，脂肪完全氧化分解需要更多的氧氣

C．參與信息傳遞的激素都是蛋白質(zhì)

D．糖蛋白可以與某些信息分子特異性結(jié)合而起到傳遞信息的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．薇甘菊是珠三角危害最大的外來(lái)入侵物種之一．某科研小組對(duì)薇甘菊入侵紅樹(shù)林的有關(guān)狀況進(jìn)行研究，他們選取未受入侵的紅樹(shù)林群落、輕度入侵的“紅樹(shù)林-薇甘菊”群落、重度入侵的以薇甘菊為主的群落和無(wú)植被覆蓋的光灘（分別編號(hào)為A、B、C、D）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表．
群落ABCD
植物種類(lèi)150121690
有機(jī)
碳儲(chǔ)
量
（噸/公頃）		植被56.250.943.50
凋落物2.03.55.40
土壤161.9143.2117.786.1
總計(jì)220.1197.6166.686.1
（1）研究人員可采用樣方法調(diào)查各群落的植物種類(lèi)，選取樣方的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣，表中數(shù)值應(yīng)是平均值．
（2）調(diào)查結(jié)果顯示隨薇甘菊入侵強(qiáng)度增大，群落中植物的豐富度減小．
（3）薇甘菊入侵使植被凋落程度增大，表層土壤有機(jī)碳含量降低，最可能的原因是分解者的種類(lèi)和數(shù)量增加，分解者分解作用加強(qiáng)降低．
（4）當(dāng)紅樹(shù)林被薇甘菊入侵后，當(dāng)?shù)厝郝涞奈锓N種類(lèi)和個(gè)體數(shù)量都會(huì)發(fā)生改變，這一過(guò)程稱為群落演替．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．染色體是基因的主要載體，基因在染色體上坐線性排列．現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)通過(guò)熒光標(biāo)記確定基因在染色體上的位置．用紅色和綠色熒光分別標(biāo)記小鼠精原細(xì)胞中位于一對(duì)同源染色體上的基因A和B，并觀察其分裂過(guò)程，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中出現(xiàn)紅色和綠色熒光標(biāo)記的個(gè)數(shù)分別為（　�。�
A．4、2B．4、4C．2、4D．2、2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返校考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中具有擬核的一組是（ ）

①藍(lán)藻

②酵母菌

③草履蟲(chóng)

④小球藻

⑤SARS病毒

⑥念珠藻

⑦葡萄球菌

⑧霉菌

⑨紫菜

A．①⑤⑥⑦⑧⑨ B．①②⑥⑧

C．①⑥⑦⑧ D．①⑥⑦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豆科植物和固氮菌互利共生，當(dāng)把它們分開(kāi)時(shí)，兩者的生長(zhǎng)都要受到損害，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理（ ）

A．系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的原理

B．整體性原理

C．系統(tǒng)整體性原理

D．協(xié)調(diào)與平衡原理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是（ ）

A．①②③④ B．①②④③

C．①④②③ D．①④③②

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)與石油農(nóng)業(yè)相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是 （ ）

A．生產(chǎn)效率高，產(chǎn)品種類(lèi)多

B．物質(zhì)循環(huán)利用，對(duì)環(huán)境的破壞性很小

C．以石油、煤等原料為動(dòng)力，生產(chǎn)效率高

D．生物多樣性程度高，環(huán)境承載力大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱：① ⑤

（2）原生質(zhì)層是由 （填序號(hào)）組成的，可以看作是一層 ．

（3）將紫色洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片置于顯微鏡下觀察，從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/ml的蔗糖溶液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引，此時(shí)會(huì)觀察到 現(xiàn)象．在分離的空間中充滿了 ．此現(xiàn)象的內(nèi)因是原生質(zhì)層伸縮性 細(xì)胞壁伸縮性．

（4）浸泡在一定濃度KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn) ，與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有 ．

A．液泡 B．細(xì)胞膜、液泡膜

C．線粒體 D．線粒體、液泡．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案