下列關(guān)于突觸的敘述中，正確的是（ ）

A．神經(jīng)元的樹突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大形成突觸小體

B．突觸小體可以與其他神經(jīng)元的胞體或樹突等通過一定方式形成突觸

C．在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)

D．前一個神經(jīng)元的突觸前膜和后一個神經(jīng)元的突觸后膜共同構(gòu)成突觸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述中，正確的是（ ）

A．生物進(jìn)化的根本原因是種群基因型頻率發(fā)生改變

B．雌雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生不同類型的子代個體是基因重組的結(jié)果，為進(jìn)化提供了原材料

C．某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，則沒有新基因產(chǎn)生，基因頻率沒有發(fā)生改變

D．黃色圓粒豌豆（YyRr）自交過程中，基因突變、基因重組和染色體變異均可發(fā)生

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年西藏林芝地區(qū)一中高二上期末考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇”表示某生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,請分析回答下列問題:

（1）在此食物鏈中,螳螂是________級消費(fèi)者,處在第________營養(yǎng)級。

（2）若此食物鏈無螳螂,黃雀可以直接以蟬為食,則蛇的數(shù)量會________。

（3）綠色植物通過光合作用固定的________能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量。生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著________流動的,能量流動的特點是________、________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年青海省高二11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

反射和反射弧的關(guān)系是（ ）

A．反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)

B．反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)

C．只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動

D．反射和反射弧在性質(zhì)上完全相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年青海省高二11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中正確的是 （ ）

A．刺激③處，該處細(xì)胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)

B．若從③處切斷神經(jīng)纖維，刺激④處，E不能產(chǎn)生反應(yīng)

C．興奮在①處神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度較②處快

D．若在④處施加一較強(qiáng)電刺激，圖中①～⑤處能測到興奮的只有⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年青海省高二11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)信號的傳導(dǎo)與傳遞，說法正確的是（ ）

A．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是不需要消耗ATP的

C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的

D．興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過局部電流完成的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年青海省高二11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，必須經(jīng)過的系統(tǒng)是 （ ）

①消化系統(tǒng) ②呼吸系統(tǒng) ③神經(jīng)系統(tǒng) ④泌尿系統(tǒng)

⑤循環(huán)系統(tǒng) ⑥運(yùn)動系統(tǒng) ⑦生殖系統(tǒng) ⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)

A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧

C．①②④⑤ D．③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東揭陽一中高一上階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×?xí)r，視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為

A．2個 B．4個 C．8個 D．16個

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年成都石室中學(xué)高一上學(xué)期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取一段長5 cm的蔥莖,將其縱切到4 cm 處，由于縱切的蔥莖使薄壁的皮層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛，皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快，從而使蔥莖向表皮外彎曲；切后的形狀如下圖甲所示，將它作為對照。再取另外四段蔥莖做同樣的處理，將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中，30 min后蔥莖形狀記錄如右圖乙。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度由小到大的順序（ ）

A. a、b、c、d

B. a、c、d、b

C. b、d、c、a

D. b、a、c、d

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同步練習(xí)冊答案