17.某生物研究所對我國北方某草原生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查,請根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答下列問題.
(1)圖表示某種鼠遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間的變化曲線.
①調(diào)查鼠的種群密度一般采取標(biāo)志重捕法.若標(biāo)記個體更容易被天敵捕食,則獲得的估計值與實際值相比偏高(選填“偏高”或“不變”或“偏低”).
②該鼠在t2時期后,種群數(shù)量不再增加,其直接原因是出生率=死亡率.
③在環(huán)境條件不被破環(huán)的情況下,一定空間內(nèi)所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量(中文名稱).
(2)據(jù)調(diào)查,該草原生態(tài)系統(tǒng)100年前發(fā)生過大火,所有植被被焚毀.在歷經(jīng)了長期自然消長之后,現(xiàn)在研究人員對該地區(qū)進行了抽樣調(diào)查.已知該草原存在食物鏈:植物→動物甲→動物乙.研究人員考察了動物甲種群的年齡組成,結(jié)果如表(注:表中“1+”表示動物甲的年齡大于等于1,小于2,其它以此類推).
年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+≥10
個體數(shù)931876056516152344139166
①火災(zāi)后,該地群落的演替類型是次生演替.
②研究表明,動物在2+時達到性成熟(進入成年),7+時喪失繁殖能力(進入老年).根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知動物甲的年齡組成類型為穩(wěn)定型.
③調(diào)查中,研究人員發(fā)現(xiàn)一種灌木在該生態(tài)系統(tǒng)中沿地表隨機分布,這不能(選填“能”或“不能”)體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu).

分析 1、據(jù)曲線圖分析,表示S型曲線的種群增長速率,t1之前種群數(shù)量增長率逐漸增大,種群數(shù)量逐漸增多;t1時種群數(shù)量增長率最大;t1~t2時,種群數(shù)量增長率逐漸降低,但種群數(shù)量還在逐漸增多;t2時,種群數(shù)量增長率為0,此時種群數(shù)量達到最大值,即K值.
2、群落演替的類型:
初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.
次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.
3、種群的年齡組成:
(1)增長型:種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時期,種群密度會越來越大.
(2)穩(wěn)定型:種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近.這樣的種群正處于穩(wěn)定時期,種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定.
(3)衰退型:種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越小.

解答 解:(1)①鼠的活動能力強,活動范圍廣,采用標(biāo)志重捕法.標(biāo)志重捕法估算種群密度的計算公式是:該種群數(shù)量÷第一次捕獲標(biāo)記的個體數(shù)=第二次捕獲的個體數(shù)÷第二次捕獲的個體中被標(biāo)記的個體數(shù),該種群數(shù)量=(第一次捕獲標(biāo)記的個體數(shù)×第二次捕獲的個體數(shù))÷二次捕獲的個體中被標(biāo)記的個體數(shù).若標(biāo)記個體更容易被天敵捕食,二次捕獲的個體中被標(biāo)記的個體數(shù)減少,則獲得的估計值與實際值相比偏高.
②該鼠在t2時期后,種群數(shù)量不再增加,其直接原因是出生率=死亡率.?
③在環(huán)境條件不被破環(huán)的情況下,一定空間內(nèi)所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量.
(2)①火災(zāi)后,該地森林群落的演替類型是次生演替.
②研究表明:該魚在2+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年),根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個年齡組個體數(shù)的比例為(93+187):(60+56+51+61+62):(34+41+39+166)=280:280:2801:1:1,由此可推測動物甲種群數(shù)量的變化趨勢是保持穩(wěn)定.因此動物甲的年齡組成類型為穩(wěn)定型.??
③調(diào)查中,研究人員發(fā)現(xiàn)一種灌木在該生態(tài)系統(tǒng)中沿地表隨機分布,這不能體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu).
故答案為:
(1)①標(biāo)志重捕??偏高
②出生率=死亡率??????
③環(huán)境容納量
(2)①次生演替??
②穩(wěn)定型????
③不能???

點評 本題考查種群的年齡組成、種群密度、種群的數(shù)量變化和群落演替的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,下列實例中能反映該特點的是( 。
①高爾基體形成的小泡與細(xì)胞膜融合    
②吞噬細(xì)胞吞噬病菌   
③小腸絨毛上皮細(xì)胞對Na+、K+的吸收     
④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進入細(xì)胞核      
⑤變形蟲能伸出偽足.
A.①②④B.②③④C.①②⑤D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)種群的敘述,錯誤的是( 。
A.用樣方法和標(biāo)志重捕法可調(diào)查種群密度
B.防治害蟲時,應(yīng)該在某種群數(shù)量達到$\frac{K}{2}$之后進行捕殺
C.建立自然保護區(qū),可提高保護區(qū)內(nèi)珍稀動物種群的K值
D.直接影響野生生物種群密度變化的是出生率、死亡率和遷入率、遷出率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖甲為豌豆種子吸水三個階段的模式圖,圖乙為豌豆種子萌發(fā)過程中氧氣的消耗速率和二氧化碳的釋放速率的曲線,圖丙是一個利用脫淀粉植物進行光合作用實驗的裝置示意圖.請回答下列問題.

(1)種子萌發(fā)一般需要的條件是:水分、溫度、氧氣.有些種子萌發(fā)還需要光照,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能.
(2)圖甲第III階段發(fā)生的主要是滲透吸水,理由是I和II階段的細(xì)胞沒有大液泡,不能進行滲透吸收水.
(3)圖乙在胚根長出前發(fā)生的主要是無氧呼吸(填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”)
(4)若取圖丙中裝置若干,植物經(jīng)“脫淀粉”處理后A燈光熄滅、B裝置用一定的光照強度照射5小時,對葉片光合作用強度進行測定,取A、B容器內(nèi)葉片的對應(yīng)部位截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為WA、Wa,分析處理數(shù)據(jù),若△W=WB-WA,則△W表示(光照下葉片截取部分在5小時內(nèi))光合合成有機物的總量(或總光合量、總光合速率).
(5)再提供如圖裝置一套和紅、綠玻璃紙各一張,若要探究光質(zhì)對光合作用的影響,應(yīng)對裝置作怎樣的改動?
①除去容器A、B中的NaOH和蒸餾水,通入容器A中的氣體改為空氣;②容器A蒙一張紅色玻璃紙,容器B的表面蒙一張綠色玻璃紙.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.新西蘭乳制品巨頭恒天然集團于2013年8月2日向新西蘭政府通報稱,其生產(chǎn)的3個批次濃縮乳清蛋白(WPC80)中檢出肉毒桿菌,影晌包括3個中國企業(yè)在內(nèi)的8家客戶.肉毒桿菌產(chǎn)生的肉毒桿菌毒素是一種神經(jīng)毒素蛋白,是毒性最強的天然物質(zhì)之一,能夠抑制乙釀膽堿的釋放.下列敘述正確的是( 。
A.肉毒桿菌中除核糖體外不含其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.神經(jīng)毒素蛋白能夠促進興奮在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)
C.神經(jīng)毒素蛋白會影響突觸小泡與突觸前膜的融合
D.乙酰膽堿的合成和分泌離不開核糖體和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)變異的敘述中,不正確的是(  )
A.染色體中某一片段的缺失
B.染色體增加了某一片段
C.染色體某一片段顛倒了180°
D.染色體的某一片段移到另一條同源染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.濃鹽水有殺菌防腐的作用,其原因是(  )
A.濃鹽水中含有較多的氯離子,使細(xì)菌毒素失效
B.濃鹽水中沒有細(xì)菌所需要的酶,細(xì)菌不能產(chǎn)生毒素
C.濃鹽水中含養(yǎng)料少,細(xì)菌迅速死亡
D.由于滲透作用,使細(xì)菌失水死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如表所示,a、b、c、d最有可能是( 。
 細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞大小核膜
a較大
b較大
c
d------
A.病毒、植物細(xì)胞、動物細(xì)胞、細(xì)菌B.植物細(xì)胞、動物細(xì)胞、細(xì)菌、病毒
C.細(xì)菌、動物細(xì)胞、植物細(xì)胞、病毒D.動物細(xì)胞、植物細(xì)胞、細(xì)菌、病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列所學(xué)到的生物實驗未用到模型方法的是( 。
①制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)                    ②DNA是遺傳物質(zhì)的證明實驗
③探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律            ④探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式.
A.B.②④C.①②③D.②③④

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同步練習(xí)冊答案