8.圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程.圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細胞呼吸過程中的唯一底物).請回答:

(1)圖1中,催化過程①②的酶存在于細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)(具體部位),物質(zhì)E表示酒精,有氧呼吸產(chǎn)生的物質(zhì)C的作用是與O2反應生成H2O并釋放大量能量.
(2)圖2實驗裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大CO2的吸收面積,實驗裝置甲中,清水中放置筒狀濾紙的目的是消除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾.
(3)若實驗后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動,則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是有氧呼吸;若實驗后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸.
(4)為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化,還應分別設置對照裝置丙、丁,對照裝置丙、丁應如何設置?將甲、乙兩裝置中萌發(fā)的小麥種子分別換成等量的煮沸殺死的小麥種子,其余分別同甲、乙.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中:①表示細胞呼吸的第一階段;②表示無氧呼吸的第二階段;③表示有氧呼吸的第三階段;④表示有氧呼吸的第二階段;A為丙酮酸,B為二氧化碳,C為[H],D為氧氣,E為無氧呼吸產(chǎn)物--酒精.
圖2中:甲裝置中清水不吸收二氧化碳,也不釋放氣體,因此甲中液滴移動的距離代表細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳量與消耗氧氣的差值,乙裝置中KOH的作用是吸收細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,因此乙中液滴移動的距離代表細胞呼吸產(chǎn)生消耗的氧氣量.

解答 解:(1)圖1中,過程①②為無氧呼吸,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,所以催化過程①②的酶存在于細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中.物質(zhì)E表示酒精,有氧呼吸產(chǎn)生的物質(zhì)C[H]的作用是與O2反應生成H2O并釋放大量能量.
(2)圖2實驗裝置乙中,KOH溶液的作用是吸收CO2,所以溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大CO2的吸收面積.實驗裝置甲中,清水中放置筒狀濾紙的目的是消除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾.
(3)甲裝置的墨滴不動,說明呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量與消耗的氧氣量相等,乙裝置的墨滴左移,說明有氧氣消耗,由此可推知,小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是只有有氧呼吸;甲裝置的墨滴右移,說明呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量多于消耗的氧氣量,乙裝置的墨滴左移,說明有氧氣的消耗,由此可推知小麥種子萌發(fā)的過程中,細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸.
(4)為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化,還應分別設置對照裝置丙、丁,將甲、乙兩裝置中萌發(fā)的小麥種子分別換成等量的煮沸殺死的小麥種子,其余分別同甲、乙.
故答案為:
(1)細胞質(zhì)基質(zhì)  酒精  與O2反應生成H2O并釋放大量能量
(2)增大CO2的吸收面積  消除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾
(3)有氧呼吸  有氧呼吸和無氧呼吸
(4)將甲、乙兩裝置中萌發(fā)的小麥種子分別換成等量的煮沸殺死的小麥種子,其余分別同甲、乙

點評 本題考查細胞呼吸的過程及意義,要求考生識記細胞呼吸的具體過程、場所及產(chǎn)物,能準確判斷圖1中各過程及物質(zhì)的名稱.

練習冊系列答案
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