【題目】下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是

在細(xì)胞內(nèi)寄生并依賴于細(xì)胞的能量和代謝系統(tǒng)增殖

沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但有呼吸作用和生物合成等代謝的酶系

僅有一種核酸,DNARNA

可以作為基因工程載體和動物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑

同所有生物一樣,能夠發(fā)生遺傳和變異

A. ①②③⑤B. ①③④⑤C. ②③④⑤D. ①②③④

【答案】B

【解析】

病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須依賴于活細(xì)胞才能生存。病毒只有蛋白質(zhì)和核酸兩種成分,遺傳物質(zhì)是DNARNA。

①病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),在細(xì)胞內(nèi)寄生并依賴于細(xì)胞的能量和代謝系統(tǒng)增殖,①正確;②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能進(jìn)行呼吸作用,無呼吸作用相關(guān)的酶,②錯誤;③病毒僅有一種核酸,DNARNA,③正確;④基因工程的載體有動植物病毒、質(zhì)粒、噬菌體等,動物細(xì)胞融合可以采用物理法、化學(xué)法或滅活的病毒處理,④正確;⑤同所有生物一樣,能夠發(fā)生遺傳和變異,病毒可以發(fā)生基因突變,⑤正確。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾在探索遺傳規(guī)律時運(yùn)用了“假說——演繹法”,下列相關(guān)敘述不正確的(

A.提出問題是建立在純合親本雜交和自交的遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的

B.“遺傳因子在體細(xì)胞的染色體上成對存在”屬于假說內(nèi)容

C.F1Dd)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子(Dd)屬于推理內(nèi)容

D.對推理(演繹)過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)是通過測交實(shí)驗(yàn)完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若用模型解釋生物學(xué)現(xiàn)象時,現(xiàn)象往往會變得直觀簡單易懂。請回答問題:

1)活動“減數(shù)分裂模型的制作研究”中,紅色和藍(lán)色的橡皮泥分別代表不同的親本。構(gòu)成一對同源染色體的橡皮泥形態(tài)相同、顏色_____,模擬減數(shù)第一次分裂后期,正常情況下,移向同一極的染色體顏色_____(填“一定”或“不一定”)相同,但形態(tài)_____(填“一定”或“不一定”)不同。在模擬一次減數(shù)分裂過程中,在白紙上一共需要畫_____個紡錘體,其作用是_____

2)活動“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”中,若制作一個由20個堿基對構(gòu)成的DNA分子片段,用牙簽作為連接磷酸與脫氧核糖的材料,需用_____根牙簽。在該DNA分子片段模型中,有腺嘌呤8個,該片段中胸腺嘧啶和胞嘧啶之比為_____,含有脫氧核糖的數(shù)目為_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某寵物是二倍體哺乳動物,其毛色由常染色體上的一組等位基因 A1、A2 A3 控制,A1 基因存在時表現(xiàn)為黑色;A2 A3 基因純合時分別表現(xiàn)為灰色、棕色;A2 A3 基因共存時表現(xiàn)為花斑色。毛形分直毛和卷毛兩種,由位于 X染色體上的基因控制(用 B、b 表示),F(xiàn)選兩只黑色卷毛的雌雄親本雜交,F1出現(xiàn)了花斑色直毛的個體。不考慮突變,請回答相關(guān)問題:

1)花斑色性狀是部分灰色毛和棕色毛混合而來的性狀,由此可知 A2 A3 基因間的相互作用表現(xiàn)為_________關(guān)系;等位基因 A1、A2 A3 最終來源于基因突變,這種引起毛色性狀改變的突變類型屬于__________;若僅考慮毛色性狀的遺傳,該哺乳動物種群中毛色的基因型有多少種?________。

2)親本中的黑色卷毛雄性個體的基因型是_____________________。F1花斑色直毛的性別為__________性,F1的黑色卷毛雌性個體中雜合子的概率是_______ 。

3)若F1有足夠多的個體,則 F1中雌雄個體隨機(jī)交配, F2 中卷毛寵物的概率為_______ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水牛的有角與無角為一對相對性狀,受一對等位基因Hh的控制。雄性水牛中,基因型為HHHh的有角,hh的無角;雌性水牛中,基因型為HH的有角,Hhhh的無角。一對有角水牛交配后生下了一只無角小牛,該無角小牛的性別與基因型應(yīng)該為(

A.雄性,hhB.雌性,Hh

C.雌性,hhD.無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,下列說法正確的是

A. 低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B. 用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞,可以觀察到核糖體,以及突觸小體等結(jié)構(gòu)

C. 視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上

D. 制作口腔上皮細(xì)胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加12滴清水,然后再蓋上蓋玻片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】心房顫動(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病,最新研究表明,其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙(核孔復(fù)合物是位于核孔上與核孔的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)的物質(zhì))。據(jù)此分析正確的是

A. 核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)

B. 核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變

C. 人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱

D. tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成,經(jīng)主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在淺海中,牡蠣與魚類、微生物等所有生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了

A.群落B.種群C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于捕食食物鏈和食物網(wǎng)的敘述,正確的是(  )

A. 某食物網(wǎng)中存在捕食和競爭關(guān)系,則該食物網(wǎng)中至少有2條食物鏈

B. 食物鏈中處于第一營養(yǎng)級是初級消費(fèi)者

C. 食物網(wǎng)越簡單的生態(tài)系統(tǒng),抵抗力外界干擾的能力就越強(qiáng)

D. 處于捕食食物鏈起點(diǎn)的不一定是生產(chǎn)者

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