【題目】下列實驗中,經(jīng)處理后不具有活性的細(xì)胞是( )
A. 用鹽酸水解后的口腔上皮細(xì)胞
B. 用健那綠對線粒體進(jìn)行染色后的細(xì)胞
C. 放入清水中制片的黑藻葉
D. 放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/ml的蔗糖溶液中洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞
【答案】A
【解析】試題分析:本題是對觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗、觀察線粒體和葉綠體實驗、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實驗的綜合性考查,梳理相關(guān)的實驗原理和過程,然后結(jié)合選項內(nèi)容分析解答.
解:A、用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞后,細(xì)胞失去活性變成死細(xì)胞,A正確;
B、健那綠是線粒體的活體染色劑,用健那綠對線粒體進(jìn)行染色后的細(xì)胞仍然具有活性,B錯誤;
C、黑藻的生活環(huán)境是水,放入清水中制片的黑藻葉,葉細(xì)胞具有活性,C錯誤;
D、放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/ml的蔗糖溶液中洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,細(xì)胞會通過滲透作用失水發(fā)生質(zhì)壁分離,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中質(zhì)壁分離會會復(fù)原,因此放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/ml的蔗糖溶液中洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞仍然是活細(xì)胞,D錯誤.
故選:A.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一種除草劑能破壞雜草細(xì)胞的生物膜從而干擾其代謝反應(yīng),施用該除草劑可直接影響雜草葉肉細(xì)胞中
A. 基因的復(fù)制 B. 氧分子的擴(kuò)散
C. 水在光下分解 D. 氨基酸脫水縮合
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【題目】現(xiàn)有兩類物質(zhì),其中甲物質(zhì)的分子式為C12H22O11,乙物質(zhì)的分子式為C37H110O6;質(zhì)量相同的甲乙兩種物質(zhì)在生物體內(nèi)被徹底分解時,甲物質(zhì)比乙物質(zhì)( )
A. 耗氧少、產(chǎn)能少、產(chǎn)水少 B. 耗氧多、產(chǎn)能少、產(chǎn)水多
C. 耗氧少、產(chǎn)能多、產(chǎn)水少 D. 耗氧多、產(chǎn)能多、產(chǎn)水多
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【題目】通常胃液的pH約為1.8左右,在測定胃蛋白酶活性時,將胃蛋白酶溶液pH由10降到1的過程中,酶的活性將( )
A.不斷上升 B.先升后降
C.先降后升 D.沒有變化
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【題目】科研工作者將基因型為Bb的某植物幼苗用秋水仙素處理,使其成為四倍體,再將該四倍體產(chǎn)生的配子進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗后再用秋水仙素處理使染色體加倍,依據(jù)上述材料,你認(rèn)為正確的判斷組合是( )
①最終獲得的后代有2種表現(xiàn)型和3種基因型
②上述育種方式包含了多倍體育種和單倍體育種
③最終獲得的后代都是純合子
④第二次秋水仙素處理后得到的植株是可育.
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
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【題目】乳酸菌和酵母菌都
A.有DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的染色體
B.能進(jìn)行ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化
C.可通過無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳
D.可通過有絲分裂增殖
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【題目】甲狀旁腺分泌的甲狀旁腺素主要參與動物體內(nèi)鈣、磷代謝的調(diào)節(jié),維持血中鈣、磷的正常水平.摘除狗的甲狀旁腺后,可引起血鈣下降,使神經(jīng)和肌肉的興奮性升高,導(dǎo)致肌肉痙攣,甚至死亡.甲狀旁腺摘除2﹣3天后,動物就可出現(xiàn)抽搐癥狀.請設(shè)計實驗驗證甲狀旁腺能夠維持血鈣正常水平.
材料和設(shè)備:一組成年的健康雄狗、常用的手術(shù)器械、麻醉劑(不影響血鈣水平)、10%的氯化鈣注射液、10mL注射器、鈣離子測定儀、燒杯、量筒等.
(本實驗不再分組,注射方法和劑量不作要求)
方法和步驟:
(l)取該組成年健康雄狗,麻醉后, .
(2) ,每日觀察狗的行動變化.
(3)當(dāng)狗出現(xiàn)肌肉抽搐癥狀時, .
(4)一段時間后,自靜脈注入 ,觀察其反應(yīng).
(5)請寫出預(yù)期的反應(yīng) ,并分析原因
(6)請設(shè)計一張記錄實驗結(jié)果的表格:
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【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )
A.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
B.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)
C.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
D.生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學(xué)信息和生物信息
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【題目】(2分)(2015秋宜春校級期末)能夠識別抗原的細(xì)胞是( )
①吞噬細(xì)胞 ②T細(xì)胞 ③B細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞 ⑤效應(yīng)B細(xì)胞 ⑥效應(yīng)T細(xì)胞.
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥
C.①②③④⑥ D.①②③④
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