【題目】某同學(xué)在研究馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產(chǎn)物時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取新鮮馬鈴薯塊莖，洗凈，切成碎屑。向錐形瓶中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑，并向瓶中充入N2，裝置示意圖如下。下列說法正確的是（ ）

A.向錐形瓶中充人N2的目的是制造無氧環(huán)境

B.若溴麝香草酚藍(lán)水溶液不變色，則說明馬鈴薯塊莖細(xì)胞進(jìn)行的是酒精發(fā)酵

C.實(shí)驗(yàn)前無需對(duì)馬鈴薯塊莖碎屑消毒

D.溴麝香草酚藍(lán)水溶液用于鑒定酒精的產(chǎn)生

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意和圖示本題是對(duì)無氧呼吸產(chǎn)物的探究實(shí)驗(yàn)，馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產(chǎn)物是只有乳酸，二氧化碳可以使水溶液溴麝香草粉藍(lán)由藍(lán)變綠再變黃，因此可以用溴麝香草粉藍(lán)溶液判斷無氧呼吸方式。則圖中的指示劑不會(huì)變色。

A、向錐形瓶中充入N2的目的是制造無氧環(huán)境，使馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸，A正確；

B、如果麝香草酚藍(lán)水溶液不變色，說明馬鈴薯塊莖細(xì)胞進(jìn)行的無氧呼吸的產(chǎn)物不是酒精和二氧化碳，是乳酸，B錯(cuò)誤；

C、為了消除馬鈴薯塊莖碎屑上微生物的呼吸作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，實(shí)驗(yàn)前對(duì)馬鈴薯碎屑應(yīng)該進(jìn)行消毒處理，C錯(cuò)誤；

D、由于馬鈴薯塊莖無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳，所以圖中溴麝香草酚藍(lán)水溶液指示劑不會(huì)變色，另外酒精用重鉻酸鉀變藍(lán)綠色，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖，下列對(duì)該圖的敘述，正確的是（ ）

A. DNA復(fù)制過程中，④的形成需要DNA聚合酶

B. ①和②的交替連接是DNA分子穩(wěn)定的主要原因

C. ⑤所代表的堿基對(duì)整齊排列，構(gòu)成了DNA的基本骨架

D. ③的數(shù)目及排列順序決定了DNA的特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種動(dòng)物（2n=4）的細(xì)胞分裂示意圖，其中圖丙中字母表示減數(shù)分裂中的細(xì)胞，序號(hào)表示過程。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲所示細(xì)胞處于________期，細(xì)胞內(nèi)含有________個(gè)染色體組。

（2）圖乙所示細(xì)胞的名稱是________，該細(xì)胞的染色體上出現(xiàn)基因B或b的原因可能是________，這兩個(gè)基因在________期分離。

（3）圖丙中，一般情況下處于過程③時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)，染色體組的數(shù)量可能是________。細(xì)胞a～k中，具有受精能力的細(xì)胞是________。過程①～③圖中，基因重組可以發(fā)生在________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)在進(jìn)行“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到的處于不同時(shí)期的幾個(gè)細(xì)胞的圖像。下列關(guān)于這些圖像的敘述，正確的是

A.①細(xì)胞中正在形成赤道板

B.②細(xì)胞中會(huì)發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體間的交叉互換

C.③細(xì)胞中移向兩極的染色體的組成通常相同

D.④細(xì)胞中進(jìn)行著DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體中DNA含量的變化曲線。不正確的是（ ）

A.bc段變化的原因是DNA復(fù)制

B.該圖若為有絲分裂，則與該過程有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、線粒體、中心體

C.de段變化的原因是著絲點(diǎn)斷裂

D.該圖若為減數(shù)分裂，則cd時(shí)期的細(xì)胞都含有23對(duì)同色染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

A． B． C． D． E．

（1）該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)為__________條，圖中A細(xì)胞屬于__________分裂的__________期，該細(xì)胞含有的染色體組數(shù)為__________。

（2）不含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有__________（填字母）。

（3）圖中D細(xì)胞的名稱是__________，該細(xì)胞中染色單體數(shù)__________。

（4）“分離定律”、“自由組合定律”的實(shí)質(zhì)主要體現(xiàn)在上述__________時(shí)期（填字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線，圖2表示在最適溫度下，pH＝b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量(m)隨時(shí)間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變與改變結(jié)果對(duì)應(yīng)正確的是

A.pH＝a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

B.pH＝c時(shí)，e點(diǎn)為0，d點(diǎn)不移

C.溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移動(dòng)，d點(diǎn)右移

D.H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移動(dòng)，d點(diǎn)左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)知識(shí)，回答下列問題：

（1）人在饑餓時(shí)遇到寒冷刺激，會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖，這說明體內(nèi)血糖濃度下降，細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫，所以通過____________方式加速熱量的產(chǎn)生，導(dǎo)致全身顫抖。另一方面通過_____________方式，減少熱量散失，所以面色蒼白。參與上述調(diào)節(jié)的組織和器官，在神經(jīng)系統(tǒng)中有大腦皮層、下丘腦和垂體，內(nèi)分泌腺有腎上腺、__________和胰島等。

（2）人在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，呼吸會(huì)不由自主地明顯加深加快，此時(shí)調(diào)節(jié)呼吸的中樞位于___________，但若有必要也可以自主調(diào)整呼吸頻率，則此時(shí)調(diào)節(jié)的最高級(jí)中樞位于_____________。

（3）器官移植難以成活，主要原因是外來器官對(duì)接受移植的人體來說是異物，而一些藥物，如類固醇、環(huán)孢霉素A等，可以使T細(xì)胞的增殖_________（加快/受阻），從而提高器官移植成功率。

（4）某同學(xué)參加打掃衛(wèi)生活動(dòng)，就會(huì)打噴嚏、流鼻涕，甚至喘不過氣來，離開現(xiàn)場(chǎng)后癥狀就會(huì)消失，該同學(xué)的上述癥狀在免疫上稱之為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。A、B、C、D表示四種體液，①②表示有關(guān)的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若花粉等過敏原引起過敏反應(yīng)，會(huì)使圖中_________（填標(biāo)號(hào)）增多導(dǎo)致水腫。

（2）A、B的成分相近，兩者最主要的差別是____________。

（3）如果①代表O2，由體外進(jìn)入到紅細(xì)胞至少需要穿過____層膜；②表示CO2，由組織細(xì)胞到體外需要______________、______________ (系統(tǒng))協(xié)助完成。

（4）肝細(xì)胞與C處氧氣濃度大小為__________________。

（5）維持血漿的滲透壓無機(jī)鹽離子主要是___________，高鈉飲食會(huì)使細(xì)胞外液的滲壓__________，引起____________滲透壓感受器興奮，進(jìn)而使__________釋放的_______________激素增加，重吸收水分增加，水分以_____________方式進(jìn)入組織液和血漿，導(dǎo)致體重的增加和血壓上升。

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