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科目:高中生物 來源:非常講解 高三生物教材全解全析(配人教版) 人教版 題型:013
關(guān)于免疫的認(rèn)識(shí)存在偏差的是
A.是機(jī)體的一種保護(hù)性生理功能
B.通過免疫,機(jī)體能識(shí)別“自己”,排除“非己”,以維持內(nèi)環(huán)境平衡和穩(wěn)定
C.可分為非特異性和特異性免疫
D.免疫反應(yīng)對(duì)機(jī)體都是有益的
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科目:高中生物 來源:河北省衡水中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期一調(diào)考試生物試題 題型:013
關(guān)于免疫的認(rèn)識(shí)存在偏差的是
是機(jī)體的一種保護(hù)性生理功能
通過免疫,機(jī)體能識(shí)別“自己”,排除“異己”,以維持內(nèi)環(huán)境平衡和穩(wěn)定
可分為非特異性免疫和特異性免疫
免疫反應(yīng)對(duì)機(jī)體都是有益的
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科目:高中生物 來源:黑龍江省大慶鐵人中學(xué)2011-2012學(xué)年高二第一次階段測(cè)試生物試題 題型:013
關(guān)于免疫的認(rèn)識(shí)存在偏差的是
是機(jī)體的一種保護(hù)性生理功能
通過免疫,機(jī)體能識(shí)別“自己”,排除“異己”,以維持內(nèi)環(huán)境平衡和穩(wěn)定
可分為非特異性免疫和特異性免疫
免疫反應(yīng)對(duì)機(jī)體都是有益的
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科目:高中生物 來源: 題型:
關(guān)于免疫的認(rèn)識(shí)存在偏差的是 ( )
A.是機(jī)體的一種保護(hù)性生理功能
B.通過免疫,機(jī)體能識(shí)別“自己”,排除“異己”,以維持內(nèi)環(huán)境平衡和穩(wěn)定
C.可分為非特異性免疫和特異性免疫
D.免疫反應(yīng)對(duì)機(jī)體都是有益的
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科目:高中生物 來源:2013屆河南省衛(wèi)輝市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于免疫的認(rèn)識(shí)存在偏差的是
A.是機(jī)體的一種保護(hù)性生理功能
B.通過免疫,機(jī)體能識(shí)別“自己”,排除“異己”,以維持內(nèi)環(huán)境平衡和穩(wěn)定
C.可分為非特異性免疫和特異性免疫
D.免疫反應(yīng)對(duì)機(jī)體都是有益的
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