將小鼠B細胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應后,家兔的血清能使小鼠T細胞凝集成細胞集團,而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細胞凝集成團。T細胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為

A.小鼠B細胞誘導家兔產(chǎn)生細胞免疫

B.小鼠T細胞誘導家兔產(chǎn)生體液免疫

C.小鼠B細胞和小鼠T細胞有相同抗原

D.小鼠T細胞和家兔T細胞有相同抗原

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為人體內(nèi)環(huán)境示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）圖中細胞生活的內(nèi)環(huán)境包括①③④（填序號）中的液體，①與③相比，成分中明顯減少的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（2）毛細血管壁細胞的直接生活環(huán)境是①④（填序號）．人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是④．（填序號）
（3）用圖中標號和箭頭表示毛細血管運輸來的氧氣到達組織細胞的過程：①→④→②．（填序號）
（4）饑餓時，胰島分泌的胰高血糖素增加，它作用于圖中的組織細胞，促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，使血糖維持在正常水平．

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省百校聯(lián)盟高三5月質(zhì)監(jiān)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“藕——魚”同養(yǎng)模式不僅可以提高經(jīng)濟效益，而且能有效地降低污染。請分析回答下列問題。

（1）某池塘實施“藕——魚”同養(yǎng)模式后，有效地降低了污染，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。魚的糞便可以為蓮藕提供肥料，魚糞便中的能量 （屬于/不屬于）魚同化的能量。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動具有 的特點。

（2）“接天連接無窮碧，映日荷花別樣紅”體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。

（3）蓮藕池塘中存在如圖所示的食物網(wǎng)。圖中存在 條食物鏈，蜘蛛與瓢蟲的種間關系是 ，碳在該食物網(wǎng)中是以 形式進行傳遞的。若蜘蛛的同化量增加1J，則蓮藕的同化量至少需要增加J。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東淄博市高三下學期第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物激素的敘述，錯誤的是

A. 植物激素只能調(diào)節(jié)自身細胞的代謝

B. 細胞分裂素的主要合成部位是根尖

C. 赤霉素能促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育

D. 生長素對植物細胞基因組的表達具有調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲、乙分別是神經(jīng)系統(tǒng)傳遞信息的兩種結(jié)構示意圖。據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中各神經(jīng)元在靜息時，膜內(nèi)外的電荷分布情況是 ，若在e處予以適當刺激，則a、b、c、d、e、f中不能測得動作電位的是 。

（2）寫出甲、乙兩圖中部分結(jié)構或物質(zhì)的名稱：① ；② ；⑤ 。

（3）當神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿（Ach） 釋放進入突觸間隙后，會和④上的 結(jié)合，引起 離子大量內(nèi)流而產(chǎn)生 。

（4）科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿濃度對信息傳遞的速度有無影響；如有影響時，乙酰膽堿的作用點在神經(jīng)元內(nèi)，還是在神經(jīng)元外？實驗人員在a處注入不同濃度的Ach，b處給予恒定刺激，c、d處分別為興奮感應時間測量點。下表為在不同濃度的Ach刺激b點后到c、d兩處感受信號所用的時間。（說明：實驗已排除其他干擾因素）

Ach濃度（mmol／mL）

c處 （ms）

d處 （ms）

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

c處數(shù)據(jù)說明了 ； d處數(shù)據(jù)說明了 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在南極考察期間，科學家經(jīng)常需要從溫暖的駐地室內(nèi)進入冰天雪地中，此過程中體內(nèi)發(fā)生的反應是

A．皮膚血管舒張，皮膚的血流量增加，抵御寒冷

B．垂體合成并分泌的促甲狀腺激素釋放激素的量增加，代謝活動增強

C．骨骼肌戰(zhàn)栗，產(chǎn)熱量成倍增加

D．下丘腦里的冷覺感受器興奮，并將興奮傳遞到大腦皮層形成冷覺

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應比較見下表，正確的是

選項

比較項目

現(xiàn)象Ⅰ

現(xiàn)象Ⅱ

A

反射弧的完整性

不完整

完整

B

是否需要大腦皮層參與

可以不要

一定需要

C

參與反射的神經(jīng)元數(shù)量

多

少

D

縮手相關肌細胞數(shù)量

多

少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的渴覺中樞、滲透壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞分別位于

A．大腦皮層、下丘腦、下丘腦、大腦皮層

B．下丘腦、下丘腦、下丘腦、下丘腦

C．脊髓、下丘腦、大腦皮層、下丘腦

D．大腦皮層、下丘腦、下丘腦、下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖示某含有兩個染色體組的植株中一個正在分裂的細胞，下列敘述正確的是（　�。� 
A．該植株不可能產(chǎn)生aB型配子
B．該植株的基因型必為AaBB
C．該細胞發(fā)生過基因突變
D．若該植株是由花粉粒發(fā)育而來的，則其應為二倍體

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