谷物中含量豐富的多糖是：

A.糖原和纖維素 B.淀粉和糖原

C.淀粉和纖維素 D.蔗糖和麥芽糖

 

C

【解析】

試題分析：糖原是動物多糖，故A、B項錯誤；植物細胞內(nèi)的多糖是淀粉和纖維素，C項正確；蔗糖和麥芽糖都是植物細胞內(nèi)的二糖，D項錯誤。

考點：本題考查糖類的有關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省大慶市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中①～④曲線表示在a、b、c、d四種條件下細菌種群的生長曲線。這四種條件是：a.不斷供應養(yǎng)分、水、氧氣，除去有害廢物；b.隨時間延續(xù)，養(yǎng)分耗盡、有害物質(zhì)積累；c.隨時間延續(xù)，養(yǎng)分逐漸減少、無有害物質(zhì)積累；d.隨時間延續(xù)，養(yǎng)分耗盡，由于突變出現(xiàn)了新菌株，可分解原細菌的代謝廢物，其合成的物質(zhì)又可作為原細菌的食物。生長條件分別與生長曲線①、②、③、④相符合的是

A.a、b、c、d B.b、c、d、a C.c、d、a、b D.c、b、d、a

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省興平市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關人體水分調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A．抗利尿激素分泌增加，腎小管、集合管對水的重吸收加強

B．渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少

C．抗利尿激素分泌增加，則尿量增加

D．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省興平市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是細胞間的三種信息交流方式，請據(jù)圖回答：

(1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì)，隨血液到達全身各處，與靶細胞表面的② 結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞。

(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的細胞膜接觸使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中③表示 ，請舉一個例子： 。

(3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成 ，攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省興平市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與光合作用有關的色素和酶分別分布在葉綠體的

A．類囊體薄膜上，類囊體薄膜上和基質(zhì)中

B．內(nèi)膜和類囊體薄膜上，類囊體薄膜和基質(zhì)中

C．內(nèi)膜和類囊體薄膜上，基質(zhì)中

D．類囊體薄膜上，內(nèi)膜和基質(zhì)中

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省興平市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

海豹皮下含量豐富的儲能物質(zhì)是

A.脂肪 B.葡萄糖 C.淀粉 D.糖原

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省興平市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對真核細胞進行染色，顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)

A．紅色主要位于細胞核中，綠色主要位于細胞質(zhì)中

B．只有細胞質(zhì)被染成綠色

C．只有細胞核被染成紅色

D．綠色主要位于細胞核中，紅色主要位于細胞質(zhì)中

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年重慶市高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于實驗操作步驟的敘述中，正確的是（ ）

A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B.脂肪的鑒定實驗中需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

C.鑒定還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)配現(xiàn)用

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年重慶市高二上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了驗證單側(cè)光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論，需要先利用瓊脂塊收集生長素，之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關，下列收集生長素的方法（如圖示）中，正確的是（ ）

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案