【題目】用固定化酵母細(xì)胞發(fā)酵葡萄糖溶液時，向原料中通入足夠的空氣，酵母菌的數(shù)量與酒精的產(chǎn)生分別是（ ）

A．死亡．增多 B．增多．不再產(chǎn)生

C．增多．增多 D．死亡．不再產(chǎn)生

【答案】B

【解析】酵母菌是單細(xì)胞真菌，在有氧條件下進行有氧呼吸，將葡萄糖分解成CO2和H2O；在無氧條件下發(fā)酵，將葡萄糖分解成酒精和CO2。因此，在有氧條件下，酵母菌數(shù)量會增多，但是在氧氣充足的條件下，無氧呼吸受抑制不再產(chǎn)生酒精。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（ ）

A. 酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

B. 甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽含有兩個氨基

C. 某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基為-CH3）和另一種氨基酸X，則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4

D. n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中氨基數(shù)為m-n+1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于育種的敘述，錯誤的是

A. 誘發(fā)突變可提高基因突變頻率和染色體畸變率

B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種能實現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換

C. 雜交育種可將多個優(yōu)良性狀組合在同一個新品種中

D. 多倍體育種常用秋水仙素處理，促進著絲粒分裂使染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代進化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，現(xiàn)代生物進化論對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在（ ）

①突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料；②種群是進化的基本單位；

③自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的； ④自然選擇決定生物進化的方向；

⑤生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變；⑥隔離導(dǎo)致物種的形成；⑦適者生存，不適者被淘汰

A. ②④⑤⑥⑦ B. ②③④⑥ C. ①②⑤⑥ D. ①②③⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在胎兒出生前，通過光學(xué)顯微鏡觀察取樣細(xì)胞就能檢測出來的遺傳病是（ ）

A. 21三體綜合征 B. 苯丙酮尿癥

C. 白化病 D. 紅綠色盲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的敘述中錯誤的是（ ）

A．極端炎熱的環(huán)境中，人體不能只靠神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定

B．人體大量失水時，血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量減少

C．機體通過反饋調(diào)節(jié)的方式使血液中激素水平維持相對穩(wěn)定

D．血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān)，與無機離子含量無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英國曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖在19世紀(jì)中期以前，體色幾乎都是淺色的，在20世紀(jì)中期，由于環(huán)境污染，黑色樺尺蠖卻成了常見類型。雜交實驗表明，樺尺蠖的體色受一對等位基因A和a控制，黑色（A）對淺色（a）是顯性。在19世紀(jì)以前，樺尺蠖種群中A基因頻率很低，在5%以下，而到了20世紀(jì)則上升到了95%，運用現(xiàn)代生物進化理論對發(fā)生這種變化的正確解釋是：

（1）在20世紀(jì)中期，工廠排出的黑煙使環(huán)境發(fā)生變化，更適于_______色個體生存繁衍，故_______基因頻率不斷增高。

（2）這一事實說明，生物的變異是_____的， _____可使種群的基因頻率定向改變，導(dǎo)致生物進化朝著_____的方向進化。所以生物進化的實質(zhì)是____________。

（3）現(xiàn)代生物進化理論的基礎(chǔ)是______。其中指出_____是生物進化的動力。

（4）曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖，雖然種群中淺色個體不斷減少，黑色突變個體類型迅速發(fā)展，整個種群的基因頻率發(fā)生了很大變化但并沒有新的物種形成，原因是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】存在于RNA中而不存在于DNA，存在于葉綠體而不存在于線粒體，存在于動物細(xì)胞質(zhì)而不存在于植物細(xì)胞質(zhì)中的糖類物質(zhì)分別是（ ）

A．核糖、葡萄糖、糖原 B．脫氧核糖、核糖、纖維素

C．核糖、脫氧核糖、麥芽糖 D．脫氧核糖、葡萄糖、淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（ ）

A. 探究淀粉酶對淀粉和蔗糖催化的專一性時，不可用碘液代替斐林試劑進行鑒定

B. 利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精，需要在堿性條件下進行

C. 用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察

D. 葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液，會導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊

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