如圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式,對該圖的正確理解是( 。
A、Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸
B、Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C、葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的
D、水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的
考點:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:據(jù)圖Ⅰ分析,物質(zhì)是從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,屬于自由擴散.
根據(jù)圖Ⅱ分析,物質(zhì)是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體和能量,屬于主動運輸.
解答: 解:A、I不需要載體和能量,屬于自由擴散,II需要載體和能量,屬于主動運輸,A錯誤;
B、胞吐和胞吞是大分子依賴生物膜的流動性進出細胞,沒有直接通過細胞膜,B錯誤;
C、性激素通過自由擴散進入細胞,葡萄糖進入紅細胞為協(xié)助擴散,C錯誤;
D、水、二氧化碳、氧氣進入細胞為自由擴散,動力是濃度差,D正確.
故選:D.
點評:本題考查物質(zhì)跨膜運輸方式,意在考查考生識圖和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因的敘述,正確的是(  )
A、基因在DNA上,DNA是基因的集合
B、細胞的每條染色體上有絲分裂各個時期含有相同數(shù)量的基因
C、每個DNA分子上有許多個基因,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片斷
D、某一雄性個體產(chǎn)生的不同精子細胞中的基因數(shù)目一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于HIV病毒(RNA病毒)所含核酸的敘述,說法正確的是(  )
A、含有A、G、C、T四種堿基,五碳糖為核糖
B、含有A、G、C、U四種堿基,五碳糖為脫氧核糖
C、含有A、G、C、T四種堿基,五碳糖為脫氧核糖
D、含有A、G、C、U四種堿基,五碳糖為核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是某生物體內(nèi)糖類的某些變化,下面說法中不正確的是( 。
A、此生物可判斷為人或動物,因為能合成糖原和乳糖
B、淀粉和糖原屬于多糖,麥芽糖和乳糖屬于二糖
C、當(dāng)人和動物血液中葡萄糖低于正常含量時,糖原便分解產(chǎn)生葡萄糖及時補充
D、麥芽糖、葡萄糖遇斐林試劑后即可觀察到磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于固醇的是(  )
A、膽固醇B、卵磷脂
C、性激素D、維生素D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是調(diào)查雙子葉草本植物種群密度的取樣調(diào)查,操作正確的是(  )
①確定調(diào)查對象  ②選取樣方  ③計數(shù)  ④計算種群密度  ⑤丈量.
A、①一②一③一④
B、①一②一⑤一④
C、①一②一④
D、①一③一②一④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列基因型中哪一項是純合體( 。
A、BbDDB、BBdd
C、AaBbD、BbDd

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示的是某些植物體細胞中的染色體,請回答:

(1)肯定是單倍體的是
 
圖,它是由
 
倍體的生殖細胞直接發(fā)育形成的.
(2)莖稈較粗壯但不能產(chǎn)生種子的是
 
圖,判斷的理由是
 
.其不能產(chǎn)生種子的原因是
 

(3)如果都不是由生殖細胞直接發(fā)育形成,其中肯定是二倍體的是
 
圖.
(4)如果C圖中的植株是由某植物的卵細胞直接發(fā)育形成的,那么它是幾倍體?
 
.形成它的那個植物是幾倍體?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞衰老的理解,其中錯誤的是(  )
A、細胞內(nèi)生理生化過程發(fā)生的復(fù)雜變化是引起細胞衰老的主要原因
B、細胞衰老是生物體內(nèi)發(fā)生的異常的生命現(xiàn)象
C、細胞的正常衰老有利于生物體的自我更新
D、細胞衰老的控制不僅在于細胞內(nèi)部,也與外部環(huán)境有密切關(guān)系

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