Question

15．如圖1所示為某地區(qū)某天的溫度、光照強(qiáng)度的日變化量以及某植株的凈光合速率和氣孔導(dǎo)度（氣孔的張開程度）日變化量對(duì)應(yīng)的曲線圖．

（1）圖1中6：00與8：00兩時(shí)刻，該植株體內(nèi)的ATP含量的大小關(guān)系是基本相等．
（2）從圖1中信息，不能（填“能”或“不能”）得出該植株真正光合速率最大值出現(xiàn)的時(shí)刻；能（填“能”或“不能”）得出該植株一整天有機(jī)物積累最多的時(shí)刻．
（3）圖2表示葉肉細(xì)胞中某兩個(gè)生理過(guò)程之間的關(guān)系．
圖中b過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì)，若突然切斷b過(guò)程的二氧化碳供應(yīng)，瞬間C5的含量將增加（填“增加”或“減小”）；進(jìn)而導(dǎo)致ATP的積累量將增加（填“增加”或“減小”），
（4）種植該植株的土壤中含有大量微生物，將土壤浸出液接種到特定的培養(yǎng)基上，可獲得較純的某種有益菌，這種培養(yǎng)基在功能分，屬選擇，若想對(duì)初步篩選得到的有益菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù)，可采用的嫁接方法為稀釋涂布平板法．

Answer 1

分析 1、ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，且相對(duì)穩(wěn)定，ATP水解形成ADP和Pi，同時(shí)釋放出其中的能量，共細(xì)胞生命活動(dòng)利用，細(xì)胞生命活動(dòng)對(duì)ATP的需求量很大，ADP和Pi可以快速轉(zhuǎn)換成ATP，滿足細(xì)胞生命活動(dòng)對(duì)ATP的大量需求．
2、光合作用過(guò)程分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP，暗反應(yīng)過(guò)程消耗還原氫和ATP，保證了光反應(yīng)的順利進(jìn)行；光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜，暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)．
3、光合作用合成有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物，凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率；有機(jī)物的積累量是實(shí)際光合作用合成的有機(jī)物-呼吸作用消耗的有機(jī)物．

解答 解：（1）ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是時(shí)刻不停地進(jìn)行著，ATP不斷被水解理解，同時(shí)也不斷合成，ATP的含量保持著相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．
（2）真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率，該圖沒有呼吸速率的相對(duì)值，因此不能計(jì)算真正光合速率，也不能得出該植株真正光合速率最大值出現(xiàn)的時(shí)刻；植物有機(jī)物積累時(shí)，凈光合速率大于0，從圖中可知，18：00之前，凈光合速率大于0，有機(jī)物一直在積累，因此該點(diǎn)是有機(jī)物積累最多的時(shí)刻．
（3）分析圖2可知，a是光反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上；b是暗反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中；若突然切斷二氧化碳供應(yīng)，三碳化合物與五碳化合物結(jié)合過(guò)程中消耗的五碳化合物減少，瞬間三碳化合物還原形成的五碳化合物不變，因此五碳化合物含量升高；三碳化合物產(chǎn)生減少，三碳化合物還原消耗的[H]、ATP減少，葉綠體中ATP、[H]會(huì)增加．
（4）如果將土壤浸出液接種到特定的培養(yǎng)基上，可獲得較純的某種有益菌，這種培養(yǎng)基具有選擇特定的微生物的作用，因此屬于選擇培養(yǎng)基；對(duì)于微生物分離并計(jì)數(shù)的常用的接種方法是稀釋涂布平板法．
故答案為：
（1）基本相等
（2）不能   能
（3）葉綠體基質(zhì)   增加   增加
（4）選擇培養(yǎng)基   稀釋涂布平板法

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用的光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段的物質(zhì)、能量變化、場(chǎng)所及光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系，真正光合速率、凈光合速率和呼吸速率之間的關(guān)系，有機(jī)物積累、光合作用、呼吸作用之間的關(guān)系，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)通過(guò)分析、比較等方法綜合解答問(wèn)題．