【題目】油菜是我國南方一種常見且可觀賞的油料作物。下圖表示該種植物某細胞內(nèi)遺傳信息傳遞的示意圖,圖甲中①、②、③表示生理過程;該植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖乙所示,其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。浙江省農(nóng)科院陳錦清教授根據(jù)這一機制培育出高產(chǎn)油菜,產(chǎn)油率由原來的34%提高到48%。據(jù)圖回答下列問題:

1)圖甲中①、②、③所代表的三個過程分別是___________、________________。②過程所需的酶是___________,其發(fā)生的主要場所是___________。圖中需要mRNAtRNA和核糖體同時參與的過程是___________填寫圖中的標號,此過程中一個mRNA可以與多個核糖體結合的意義是_________________。

2)圖乙所示基因控制生物性狀的類型是____________________;據(jù)圖甲、乙分析,你認為在生產(chǎn)中能提高油菜產(chǎn)油量的基本思路是____________________。

【答案】DNA復制 轉(zhuǎn)錄 翻譯 RNA聚合酶 細胞核 在短時間內(nèi)可以合成大量蛋白質(zhì) 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀 促進酶a合成、抑制酶b合成

【解析】

圖甲中,表示以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的DNA復制過程,表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程,表示以mRNA為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的翻譯過程。依題意并分析圖乙可知:PEP在基因A控制合成的酶a的催化下轉(zhuǎn)變?yōu)橛椭,在基?/span>B控制合成的酶b的催化下轉(zhuǎn)變?yōu)榘被幔w現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。

(1) 圖甲中、、所代表的三個過程分別是DNA復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯。過程(轉(zhuǎn)錄)離不開RNA聚合酶的催化,其發(fā)生的主要場所是細胞核。mRNA是翻譯的模板,tRNA是翻譯時運載氨基酸的工具核糖體是翻譯的場所,因此圖中需要mRNAtRNA和核糖體同時參與的過程是所示的翻譯,此過程中一個mRNA可以與多個核糖體結合的意義是:在短時間內(nèi)可以合成大量蛋白質(zhì)。

(2) 圖乙顯示:PEP在酶a的催化下轉(zhuǎn)變?yōu)橛椭,在?/span>b的催化下轉(zhuǎn)變?yōu)榘被幔?/span>a和酶b分別由基因A和基因B控制合成,因此圖乙所示基因控制生物性狀的類型是:基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;在生產(chǎn)中,可通過促進酶a的合成、抑制酶b的合成來提高油菜產(chǎn)油量。

練習冊系列答案
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【題目】以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料,圖中箭頭表示電流方向,下列說法錯誤的是

A. a點左側(cè)刺激,依次看到的現(xiàn)象是④②④③④

B. b點右側(cè)刺激,依次看到的現(xiàn)象是④③④②④

C. ab兩點中央刺激,依次看到的現(xiàn)象是④①④

D. a、b兩點中央偏左刺激,依次看到的現(xiàn)象是④③④②④

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【題目】黑瓶(不透光)-白瓶法是測定水中藻類植物進行光合作用速率的常用方法。下圖甲表示分別測定某池塘夏季白天不同深度水層每小時的平均氧濃度變化曲線,縱軸表示水池深度(假定不同深度的水溫不變),橫軸表示瓶中02的變化量(g/m2h);圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。請回答下列問題:

(1)在水深4m處,白瓶中的水藻產(chǎn)生ATP的結構有________________。

(2)白瓶中測得的02變化量為凈光合作用產(chǎn)生量,則光照適宜時,水深1m處每平方米的水藻1小時制造的02的總量為_____________。

(3)白瓶在水深3m時,02的變化量為0,表明在此深度時,水藻的光合速率_____________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率,若將白瓶水藻從3m處移到2m處,則短時間內(nèi) 水藻細胞中C3的含量將_____________。

(4)若圖乙實驗中將試管向右移,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降。此實驗中的自變量是________

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【題目】研究人員以當?shù)亟?jīng)濟效益較好的A、B兩種農(nóng)作物為實驗材料,在相同且適宜的二氧化碳濃度、溫度等條件下,測得光合速率與光照強度的關系,并繪制曲線如圖。

(1)當光照強度為2klx時,A農(nóng)作物1小時固定二氧化碳的量為________mg。

(2)在上述實驗條件下,每天提供12小時4klx的光照,則種植農(nóng)作物___________(填“A”或“B”)收獲的產(chǎn)品較多,原因是____________。

(3)綜合分析曲線圖,農(nóng)作物_______(填“A”或“B”)為陽生植物。要使大田的經(jīng)濟效益達到最大,可將A、B兩種農(nóng)作物套種(混合種植),能提高__________利用率。

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【題目】從某動物個體的睪丸中取出的兩個精細胞的染色體組成如圖所示。如果不考慮染色體交叉互換,關于這兩個精細胞的來源,正確的是

A. 可能來自一個精原細胞B. 不可能來自一個初級精母細胞

C. 一定來自兩個初級精母細胞D. 可能來自一個次級精母細胞

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【題目】下圖甲曲線表示在溫度為25℃(該溫度是該作物光合作用的最適溫度,而呼吸作用的最適溫度為30℃),水分和無機鹽均適宜的條件下,溫室內(nèi)光照強度與作物光合速率的關系,圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置。試回答下列問題:

(1)圖甲曲線中,當光照強度為A時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器有_____________

(2)當E>C時,可采取_______________________措施,保證作物的最大光合速率。若遇陰天,溫室需補光,選用_____________光最有效。當E=B時,若往溫室內(nèi)充入14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑是_____________(用“→”表示)。

(3)在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,圖甲曲線中a點和A點的移動方向分別是______。

(4)圖乙裝盤可用來探究光照強度對光合速率的影響,若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結果的原因是

____________________________________________________

____________________________________________________

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【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中,甲同學分別從下圖、所示燒杯中隨機取一個小球并記錄字母組合;乙同學分別從圖所示燒懷中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原燒杯后,重復100次。下列敘述正確的是( 。

A. 甲同學的實驗模擬F1產(chǎn)生配子和受精作用

B. 乙同學的實驗模擬等位基因自由組合

C. 乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/2

D. 中隨機抓取一個小球的組合有16

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【題目】某同學在觀察幾種二倍體生物不同分裂時期的細胞后繪制出圖甲、乙、丙。下列與圖示有關的敘述正確的是(  )

A. 圖甲表示的細胞可能處于發(fā)生同源染色體分離的減數(shù)第一次分裂后期

B. 圖乙表示的細胞共有2個染色體組、8DNA分子

C. 圖甲所示細胞分裂后期染色體數(shù)目一定是其體細胞的2

D. 圖丙中Ⅰ組可表示生殖細胞,Ⅱ組細胞可處于間期,Ⅲ組細胞中可觀察到四分體

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【題目】下圖是某人的體驗化驗單和人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖。請分析回答:

(1)從左圖中的化驗單可以看出其生理指標測定值異常的項目有____________________(寫項目名稱)。據(jù)血糖濃度分析,病因可能是該個體右圖中激素_______(填“A”或“B”)的分泌量減少。

(2)據(jù)人體血糖調(diào)節(jié)示意圖可知,正常人的血糖平衡是由___________共同調(diào)節(jié)的結果。

(3)上圖中,分泌激素B的細胞是___________,激素A能促進組織細胞加速_____________葡萄糖。

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