A. | 性染色體上的基因都可以控制性別 | |
B. | 女性卵細(xì)胞的染色體組成為11對+X | |
C. | 男性體內(nèi)含X染色體的精子和含Y染色體的精子數(shù)量相等 | |
D. | 人類后代中性別比例約為1:1是由卵細(xì)胞的種類比造成的 |
分析 與性別決定有關(guān)的染色體為性染色體,性染色體上的基因,有的與性別有關(guān),有的與性別無關(guān).
解答 解:A、性染色體上的基因有的并不控制性別,如色盲基因,A錯(cuò)誤;
B、女性卵細(xì)胞的染色體組成為22條常染色體+1條X染色體,B錯(cuò)誤;
C、男性體內(nèi)含X染色體的精子和含Y染色體的精子數(shù)量相等,C正確;
D、人類后代中性別比例約為1:1是由精子的種類比造成的,一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂,只能產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞,D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評 本題主要考查性別決定及減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一上第1次生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是
A、細(xì)菌和變形蟲 B、禽流感病毒和噬菌體
C、真菌和草履蟲 D、藍(lán)藻和乳酸菌
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c發(fā)生的原因是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)改變 | |
B. | ⑤與⑥細(xì)胞核DNA相同 | |
C. | 細(xì)胞的衰老與死亡對人體有積極的意義 | |
D. | 由①經(jīng)a、b形成③和④屬于細(xì)胞增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的增殖 | |
B. | 細(xì)胞的有絲分裂,細(xì)胞數(shù)量越來越多 | |
C. | 已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能 | |
D. | 細(xì)胞分化后形成不同的細(xì)胞和組織 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交、自交、測交、測交、雜交 | B. | 測交、雜交、自交、測交、測交 | ||
C. | 測交、測交、雜交、自交、自交 | D. | 雜交、雜交、雜交、測交、自交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆人在理論上是可以的,在技術(shù)上也沒有不可逾越的難關(guān) | |
B. | 在醫(yī)學(xué)上,通過遺傳病基因檢測后,進(jìn)行胎兒性別的選擇也是違法的 | |
C. | 治療性克隆和生殖性克隆都不違反人類倫理道德 | |
D. | 用于器官移植時(shí),可以克隆人 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精細(xì)胞 | B. | 神經(jīng)元細(xì)胞 | C. | 初級精母細(xì)胞 | D. | 精原細(xì)胞 |
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