【題目】對下列示意圖的相關(guān)描述，正確的是

A. 若圖甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，該細(xì)胞失水過程中①內(nèi)溶液的濃度高于②內(nèi)溶液的濃度

B. 對應(yīng)圖乙（b）所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是（a）中Na+

C. 圖丙曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對酶促發(fā)應(yīng)速率的影響，如果將反應(yīng)溫度略微升高，變化后的曲線最可能是3

D. 圖丁中的①是mRNA，該過程最終形成的②③④⑤具有不同的結(jié)構(gòu)

【答案】A

【解析】若甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞才會失水，因此該細(xì)胞失水過程中①（外界溶液）的濃度高于②（細(xì)胞液）的濃度；A正確；由圖可知，圖乙（b）所示的物質(zhì)運(yùn)輸過程有載體蛋白參與，還需要消耗ATP，故該物質(zhì)由細(xì)胞膜外通過主動運(yùn)輸由低濃度進(jìn)入高濃度的細(xì)胞內(nèi)，有糖蛋白存在的一側(cè)為細(xì)胞膜外；而圖乙（a）中Na+濃度細(xì)胞外高，細(xì)胞內(nèi)低，圖乙（b）所示過程的Na+濃度不符合乙圖中（a）的Na+濃度，B錯(cuò)誤；當(dāng)溫度高于酶的最適溫度時(shí)，酶的活性會降低，反應(yīng)速率下降，不可能是3，最可能是4，C錯(cuò)誤；該過程為翻譯過程，由于模板是同一條mRNA，所以最終形成的②③④⑤具有相同的結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是

A. 吞噬細(xì)胞 B. 記憶細(xì)胞

C. 靶細(xì)胞 D. 漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物光合作用強(qiáng)度的曲線圖。分析曲線并回答

(1)曲線中C點(diǎn)和G點(diǎn)處，植株呼吸強(qiáng)度__________（大于/等于/小于）光合作用強(qiáng)度；據(jù)圖推測該植物接受光照的時(shí)間是曲線中的_______段，其中光合作用強(qiáng)度最高的是______點(diǎn)，植株積累有機(jī)物最多的是__________點(diǎn)。

(2)圖中E點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度減弱是由于氣溫升高，________________________，導(dǎo)致葉片吸收的CO2大量減少。在CO2的吸收量減少后的短時(shí)間內(nèi)，葉綠體中C5的含量將________。FG段CO2吸收速率逐漸減少主要是因?yàn)楣庹諟p弱，以致光反應(yīng)產(chǎn)生的________和________逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)強(qiáng)度。

(3)從以上信息得知影響光合作用的外界因素有_________和__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能特異性識別抗原的是

A. 吞噬細(xì)胞 B. T細(xì)胞 C. 淋巴因子 D. 漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物的花色有紅色（AA和Aa）、白色（aa）兩種�，F(xiàn)有基因型為Aa的植株個(gè)體連續(xù)自交2代得F2，則下列關(guān)于F2的描述錯(cuò)誤的是

A. AA個(gè)體占3/8B. Aa個(gè)體占1/4

C. 紅花植株中雜合子占2/5D. 純合子與雜合子的比例相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:

（1）下面是某同學(xué)建立的一個(gè)“模型”（圖中甲、乙、丙表示相關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)）。

若該“模型”表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，乙為垂體，則甲表示的器官是_________。若表示反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，則興奮在其中傳遞形式是__________________。

（2）發(fā)熱是感冒常見癥狀之一，其原因是，當(dāng)流感病毒侵入人體后，其促使機(jī)體產(chǎn)生的物質(zhì)作用于下丘腦的_________，該結(jié)構(gòu)通過傳出神經(jīng)纖維末梢分泌的_________作用于骨骼肌等，同時(shí)_________分泌相應(yīng)激素，該激素促進(jìn)機(jī)體增加產(chǎn)熱。該激素發(fā)揮作用時(shí)首先要與細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________的功能。

（3）目前，人生病時(shí)常進(jìn)行輸液治療，但是不必要的輸液對人體有危害。輸液會使微顆粒直接進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境造成危害，內(nèi)環(huán)境由_________組成；同時(shí)輸液還容易引起過敏反應(yīng)，過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)，過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是_________（答出兩點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，漏斗內(nèi)溶液（S1）和漏斗外溶液（S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液，水分子可以透過半透膜，而蔗糖分子則不能。當(dāng)滲透達(dá)到平衡時(shí)，液面差為m。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 滲透平衡時(shí)，溶液S1的濃度等于溶液S2的濃度

B. 若向漏斗中加入蔗糖分子，則平衡時(shí)m變小

C. 達(dá)到滲透平衡時(shí)，仍有水分子通過半透膜進(jìn)出

D. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，再次平衡時(shí)m將增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型細(xì)菌、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是

A. 恩格爾曼采用放射性同位素標(biāo)記法證明了葉綠體是光合作用的場所

B. 沃森和克里克運(yùn)用數(shù)學(xué)模型的研究方法提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)

C. 摩爾根以果蠅為研究材料證明了基因在染色體上

D. 溫特利用胚芽鞘和瓊脂塊等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了促進(jìn)植物生長的是吲哚乙酸

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同步練習(xí)冊答案