14.孟德爾驗(yàn)證“分離定律”假說的證據(jù)是( 。
A.親本產(chǎn)生配子時,成對的等位基因發(fā)生分離
B.雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1:1的性狀分離比
C.雜合子自交產(chǎn)生3:1的性狀分離比
D.兩對相對性狀雜合子產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合

分析 1、孟德爾對一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋:(1)生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;(2)體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在;(3)配子中的遺傳因子成單存在;(4)受精時雌雄配子隨機(jī)結(jié)合.
2、孟德爾一對相對性狀的雜交試驗(yàn)中,實(shí)現(xiàn)3:1的分離比必須同時滿足的條件是:F1形成的配子數(shù)目相等且生活力相同,雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會相等;F2不同的基因型的個體的存活率相等;等位基因間的顯隱性關(guān)系是完全的;觀察的子代樣本數(shù)目足夠多.
3、測交的定義是孟德爾在驗(yàn)證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的,為了確定子一代是雜合子還是純合子,讓子一代與隱性純合子雜交,這就叫測交.在實(shí)踐中,測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例.

解答 解:孟德爾驗(yàn)證“分離定律”假說的實(shí)驗(yàn)是測交實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“分離定律”假說的證據(jù)是測交實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.即測交后代的性狀分離比.
A、親本產(chǎn)生配子時,成對的等位基因發(fā)生分離是基因分離定律的實(shí)質(zhì),A錯誤;
B、雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1:1的性狀分離比是測交后代的性狀表現(xiàn),是驗(yàn)證“分離定律”假說的證據(jù),B正確;
C、雜合子自交產(chǎn)生3:1的性狀分離比,是需要解釋的遺傳現(xiàn)象,C錯誤;
D、兩對相對性狀雜合子產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合,是對自由組合現(xiàn)象的解釋,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),要求考生識記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程及孟德爾對一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋;識記測交的概念及意義,明確測交可以用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例.

練習(xí)冊系列答案
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5.一個隨機(jī)交配的群體,某一對相對性狀中,顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.84,則雜合子Bb的頻率是(  )
A.0.36B.0.48C.0.60D.0.40

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6.如圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的一種方式.據(jù)圖分析正確的是( 。
A.這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式是順濃度梯度進(jìn)行的
B.離子過膜有隨機(jī)性并消耗ATP中的能量
C.細(xì)胞呼吸強(qiáng)弱會影響物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率
D.磷脂的運(yùn)動使離子過膜的通道自動開閉

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.對下表中所列待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是( 。
選項待測物質(zhì)檢測試劑顯色
A蔗糖斐林試劑磚紅色
B脂肪蘇丹Ⅲ試劑橘黃色
C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色
DDNA甲基綠紅色
A.??AB.??BC.??CD.??D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列與細(xì)胞器相關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A.藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B.植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于主動運(yùn)輸?shù)冗^程
C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細(xì)胞器
D.分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中,高爾基體膜成分的更新速度快

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17.如圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟.下列敘述正確的是( 。
A.胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀,③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育
B.A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞
C.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段
D.①②兩個胚胎具有不同遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖1是對一個物種中兩個亞種種群(種群數(shù)量較大)的某一性狀測量的結(jié)果繪制的曲線圖,如果將這兩個亞種置于同一生態(tài)系統(tǒng)中,并使之隨機(jī)交配而進(jìn)行基因交流,在進(jìn)行了相當(dāng)長時間的基因交流后,根據(jù)預(yù)側(cè)的結(jié)果繪制成圖2中A、B、C、D所示的曲線,你認(rèn)為比較合理的是( 。
A.B.
C.D.

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7.醫(yī)生常常給病人輸液,輸?shù)钠鋵?shí)是生理鹽水(0.9%的NaCl溶液).為什么不輸蒸餾水或濃鹽水?(  )
A.蒸餾水不含營養(yǎng)B.無機(jī)鹽離子容易進(jìn)入細(xì)胞
C.由血液中的紅細(xì)胞的遺傳物質(zhì)決定D.防止細(xì)胞過度吸水或失水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法,不正確的是(  )
A.隔離是物種形成的必要條件
B.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
C.突變是否有利取決于生物的生存環(huán)境
D.捕食者的存在對被捕食者有害無益

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