下圖是利用單克隆抗體技術制備三聚氰胺特異性抗體的過程,請據圖回答:
(1)單克隆抗體的制備過程中要用到_______________和_______________技術。
(2)由于三聚氰胺分子量過小,不足以激活高等動物的免疫系統(tǒng),因此在制備抗體前必須對其進行①過程,下列物質中哪一種不適合作“擴容”抗原分子的是( )
A.蛋白質 B.多糖 C.磷脂 D.核苷酸
(3)②過程會使小鼠產生能分泌相應________的B淋巴細胞,此過程屬于特異性免疫中的________免疫。
(4)單克隆抗體的制備所基于的免疫學基本原理是_____________________________________
_______________________。
(5)③過程動物細胞特有的促融方法是用______________,④過程用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選,會使________________________________________的細胞死亡;選出的雜交瘤細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,才能獲得產三聚氰胺抗體的雜交瘤細胞株。
(6)制備的三聚氰胺單克隆抗體可用于檢測乳制品中存在的微量三聚氰胺,說明三聚氰胺單克隆抗體具有____________等特點。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞衰老過程中多種酶的活性降低,呼吸變慢 | |
B. | 細胞衰老過程線粒體的數量減少,體積減小 | |
C. | 細胞凋亡是由某種基因引發(fā)的,是細胞發(fā)育過程中的必然步驟 | |
D. | 植物體內通氣組織的形成是通過細胞凋亡實現的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用H2O2溶液作為底物探究溫度對酶活性的影響 | |
B. | 利用肝臟研磨液催化H2O2的分解探究酶的高效性 | |
C. | 利用淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖水解探究酶的專一性 | |
D. | 利用pH分別為5、7、9的緩沖液探究胃蛋白酶的最適pH |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 酵母菌在饑餓時能生存,說明細胞自噬可為其提供能量 | |
B. | 圖中“X”代表溶酶體內的多種水解酶 | |
C. | 自噬體與溶酶體的融合體現了生物膜的功能特性 | |
D. | 細胞自噬維持在一定水平,以實現細胞內的穩(wěn)態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭金山中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞工程中,需要利用細胞的全能性,下列細胞中全能性最高的是
A.胡蘿卜的韌皮部 B.水稻的花粉
C.綿羊的乳腺 D.大白鼠的受精卵
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭金山中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于菊花莖段植物組織培養(yǎng)特點的是
A.快速無性繁殖技術 B.能篩選具有優(yōu)良變異的新品種
C.不改變原植物的基因型 D.需脫分化和再分化培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的敘述,正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能
B.食物鏈各營養(yǎng)級中10%-20%的能量會被分解者利用
C.無機環(huán)境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用
D.富營養(yǎng)化水體出現藍藻水華的現象,可以說明能量流動的特點
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物鏡上 | B. | 目鏡上 | C. | 裝片上 | D. | 材料中 |
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