Question

2．下列甲圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，A、B、C、D、E分別代表不同的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)，乙圖是甲圖局部結(jié)構(gòu)的放大，并用圖示裝置測(cè)量神經(jīng)元膜電位，圖中的陰影部分表示刺激部位，測(cè)量結(jié)果如丙圖所示，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）甲圖所示的反射弧結(jié)構(gòu)中包括3個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)細(xì)胞C的胞體屬于反射弧中的神經(jīng)中樞結(jié)構(gòu)．
（2）乙圖所示為時(shí)電流表的指針偏向左方，當(dāng)在圖示位置施加一個(gè)有效刺激后，興奮在神經(jīng)纖維上進(jìn)行雙向（填“雙向”或“單向”）傳導(dǎo)．膜外電荷移動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向相反（填“相同”或“相反”）．
（3）丙圖中鈉離子的大量?jī)?nèi)流發(fā)生在ab段．適當(dāng)降低膜外鈉離子的濃度，則b點(diǎn)的值將減�。ㄌ睢皽p小”、“增大”或“不變”），而靜息電位將不變（填“減小”、“增大”或“不變”）．

Answer 1

分析 反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，其中神經(jīng)中樞位于腦和脊髓中；電流表的指針偏轉(zhuǎn)取決于電流表兩極的電位變化；興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的特點(diǎn)是雙向傳導(dǎo)，根據(jù)分析回答．

解答 解：（1）據(jù)圖可知，該反射弧中有神經(jīng)細(xì)胞B、C、D，說(shuō)明含有3個(gè)神經(jīng)元；神經(jīng)細(xì)胞C是中間神經(jīng)元，充當(dāng)神經(jīng)中樞．
（2）興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的方向是雙向的；興奮傳導(dǎo)的方向是從興奮部位流向未興奮部位，與膜內(nèi)的局部電流方向相同，與膜外的局部電流方向相反．
（3）動(dòng)作電位的形成原理是鈉離子內(nèi)流，使膜電位由負(fù)值變?yōu)檎�值，即ab；b點(diǎn)表示動(dòng)作電位，其膜電位是內(nèi)正外負(fù)；若適當(dāng)降低膜外鈉離子的濃度，則使鈉離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的數(shù)量減少，導(dǎo)致動(dòng)作電位的數(shù)值下降，而靜息電位將不變．
故答案為：
（1）3     神經(jīng)中樞  
（2）靜息狀態(tài)     雙向    相反
（3）減小  不變

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．難度中等，要求學(xué)生對(duì)書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)能夠細(xì)致的掌握．