Question

8．奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣，如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等．甲圖為某奶牛場將以上廢棄物置于水中制成的廢水后進行處理的流程圖（出水口的水通過小河流入大河），乙圖為小河中的浮游植物在一年內的變化曲線圖，請回答：
（1）廢水流入?yún)捬醭厍�，需�?jīng)稀釋處理，是為了防止微生物過多失水而死亡．厭氧池中的微生物主要作用是將廢水中的有機物分解為無機物．
（2）初期，氧化塘藻類大量繁殖，氧氣過度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質，污染進一步加劇．上述污染進一步加劇的過程屬于B調節(jié)．
A．負反饋          B．正反饋         C．激素          D．負反饋和正反饋
（3）后來，氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物，使出水口處水中的浮游藻類減少，原因是挺水植物起遮光作用，影響浮游藻類進行光合作用．氧化塘生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者，氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高．
（4）控制廢水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有機物被充分分解外，還有利于無機鹽被充分吸收，使出水口處的水質達到排放要求．廢水不能過量流入氧化塘，說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力有限．
（5）根據(jù)乙圖推測，小河中的無機鹽1-2月大量下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了無機鹽，12月限制浮游植物繁殖的主要因素是溫度或光照．

Answer 1

分析 1、由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，所以生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定．但生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)的能力有一定的限度．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對性．當受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調節(jié)能力時，便可能導致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰．
2、生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能，由于廢水中含有有機物，有機物中有能量，因此輸入氧化塘的能量有太陽能和廢水的有機物中化學能．
3、利用各類植物吸收、轉化污水中N、P等物質和促進細菌等微生物對污水的處理和凈化功能，可以治理污水水域．如浮水植物、挺水植物可促進好氧細菌對廢水中有機物的分解，沉水植物根際的厭氧環(huán)境有利于厭氧細菌的活動．由于挺水植物起遮光作用，影響浮游藻類進行光合作用，氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類．

解答 解：（1）廢水中含有大量的污染物，流入?yún)捬醭�，造成厭氧池濃度增大，會導致微生物失水過多死亡，因此廢水流入?yún)捬醭厍�，需�?jīng)稀釋處理．厭氧池中的微生物主要是將廢水中的有機物分解為無機物．
（2）氧化塘藻類大量繁殖，氧氣過度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質，污染進一步加劇，屬于正反饋調節(jié)．
（3）挺水植物可以遮擋陽光，影響下部的浮游藻類進行光合作用，從而影響其生長，所以氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物，使出水口處水中的浮游藻類減少，此氧化塘的主要成分是生產(chǎn)者．沉水植物根際的厭氧環(huán)境有利于厭氧細菌的活動，分解水中的有機物，為氧化塘后部的植物提供營養(yǎng)，利于它們進行光合作用，產(chǎn)生氧氣，因此經(jīng)過處理后的氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高或多．
（4）廢水中含有大量的有機物，如果快速的將廢水流入氧化塘的話，廢水中有機物不能再短時間內被微生物分解，而且無機物也不能被充分吸收，使出水口處的水質不能達到排放要求，因此需要控制廢水流入氧化塘的速率．生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)的能力有一定的限度．當受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調節(jié)能力時，便可能導致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰．因此廢水不能過量流入氧化塘．
（5）小河中的無機鹽1-2月大量下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了無機鹽，12月光照強度弱而且溫度比較低，影響了植物的光合作用，所以12月限制浮游植物繁殖的主要因素是溫度或光照．
故答案為：
（1）微生物失水過多而死亡   將廢水中的有機物分解為無機物
（2）B
（3）挺水植物起遮光作用，影響浮游藻類進行光合作用   生產(chǎn)者（植物）   高
（4）無機鹽被充分吸收  自我調節(jié)能力有限
（5）浮游植物大量繁殖消耗了無機鹽    溫度或光照

點評 本題考查了治理污水生態(tài)工程相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．