【題目】在一個DNA分子中如果插入了一個堿基對,下列現(xiàn)象可能發(fā)生的有:

基因的結(jié)構(gòu)不改變 基因的結(jié)構(gòu)改變 在轉(zhuǎn)錄時造成插入點以前的遺傳密碼改變

在轉(zhuǎn)錄時造成插入點以后的遺傳密碼改變 在翻譯時蛋白質(zhì)中的氨基酸順序發(fā)生較大改變

A、二項 B、三項 C、四項 D、五項

【答案】C

【解析】一個DNA分子中如果插入了一個堿基對,如果在DNA非基因片段,則基因的結(jié)構(gòu)不改變,基因能轉(zhuǎn)錄。如果在基因片段,則基因結(jié)構(gòu)改變,①②正確;在轉(zhuǎn)錄時造成插入點以后的遺傳密碼改變,錯誤,正確;在翻譯時蛋白質(zhì)中的氨基酸順序發(fā)生較大改變,正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是( )

A. 核苷酸、五碳糖、堿基 B. 核苷酸、磷酸、堿基

C. 脫氧核糖、磷酸、堿基 D. 核糖、磷酸、堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核糖體失活蛋白作用于核糖體RNA使其脫嘌呤。下列關(guān)于核糖體失活蛋白的敘述錯誤的是(

A.在核糖體上合成B.將堿基與脫氧核糖分離

C.能破壞核糖體的結(jié)構(gòu)D.能抑制蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是 ( )

①藍藻、诮湍妇、鄄萋南x  ④綠藻 

⑤黑藻、耷嗝咕、咂咸亚蚓、嗳樗峋

A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C.①⑦D.①②⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是

A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B. 淀粉、半乳糖、糖原

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D. 性激素、磷脂、胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述中,正確的是

A. 膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位

B. 膜外電流由興奮部位流向非興奮部位

C. 神經(jīng)纖維在未受到刺激時,膜外為負(fù)電荷

D. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙方向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖涉及到胰島素治療疾病的相關(guān)健康醫(yī)學(xué)知識,它可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,據(jù)圖回答問題:

(1)InR與GLUT在結(jié)構(gòu)上的差異體現(xiàn)在哪些方面?____________________________________

(2)胰島素從胰島B細胞中分泌到細胞外的方式是_____________,胰島B細胞中____________(填“含有”或“不含有”)GLUT基因。

(3)胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用時的共同特點有_________________________________(答出一點即可)。

(4)據(jù)圖分析,胰島素如何改善腦神經(jīng)元的生理功能_____________________________________(答出一點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對一條核苷酸鏈的說法不合理的是

A. 堿基C和堿基G的數(shù)目可不相等

B. 組成核苷酸的糖是五碳糖

C. 磷酸基團與堿基相連接

D. 可由四種核糖核苷酸組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探險旅游愛好者,在一次野外探險中,一位隊友腳掌被一枚長釘扎入猛然抬腳,大叫“哎呀,我的天啊”。下圖為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點,D為神經(jīng)與肌細胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸。據(jù)圖作答。

(1)與探險者大叫一聲“哎呀,我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中_____區(qū)。

(2)若對A施加一強刺激,則細胞膜外電位變化是____________;若刺激圖1中M點,則A點____(能、不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中_____(填字母)處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致。

(3)將B放大后為如圖2,該結(jié)構(gòu)稱為___________,此結(jié)構(gòu)中信號轉(zhuǎn)換方式是_______,所需能量由(填序號)_______提供能量。

(4)探險者感覺痛之前先有抬腳反應(yīng),這是因為__________中有調(diào)節(jié)該活動的低級中樞, 醫(yī)生給探險者注射抗毒素血清時,他的手腳并未縮回,這說明縮手、縮腳反射可以受______________的調(diào)控。

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