科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎基因,并以質(zhì)粒為運(yùn)載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種,下列有關(guān)說法正確的是


  1. A.
    質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體之一,它僅存在于原核細(xì)胞中
  2. B.
    將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上,用到的工具酶僅是DNA連接酶
  3. C.
    用葉肉細(xì)胞作為受體細(xì)胞培育出的植株不能表現(xiàn)出抗枯萎性狀
  4. D.
    通過該方法獲得的抗病金茶花,產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因
D
抗病金茶花中只含有一個(gè)抗枯萎基因,減數(shù)分裂過程中由于等位基因分離,所以產(chǎn)生的配子中不一定含抗病基因。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆浙江省臺(tái)州中學(xué)高三上學(xué)期第二次統(tǒng)練測(cè)生物試卷 題型:綜合題

基因工程是在現(xiàn)代生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學(xué)理論和技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用;蚬こ袒静僮髁鞒倘缦聢D,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中A是          ;在基因工程中,需要在         酶的作用下才能完成剪接過程。
(2)在右圖基因工程的操作過程中,可以遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的步驟有        。(用圖解中序號(hào)表示)
(3)不同種生物之間的基因移植成功,從分子水平分析,進(jìn)行基因工程的主要理論依據(jù)是      ,也說明了生物共用一套           
(4)研究中發(fā)現(xiàn),番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對(duì)害蟲的消化酶有抑制作用,導(dǎo)致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi),玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米這種變異的來源是                 。
(5)科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法將該基因?qū)虢鸩杌ㄈ~片細(xì)胞的染色體DNA上,經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性,這說明目的基因(抗枯萎病的基因)已       。如果把該基因?qū)肴~綠體DNA中,將來產(chǎn)生的配子中        (填“一定”或“不一定”)含有抗病基因。

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題

(1)下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

①請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆制備過程的順序連接起來。
②在單克隆抗體制備過程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有____________、____________的特性。
③由圖中可看出,單克隆抗體制備過程運(yùn)用了____________和____________的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段。
(2)金茶花是中國特有的觀賞品種,但易得枯萎病,降低觀賞價(jià)值?茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請(qǐng)據(jù)圖回答:

①獲得b并將b連接到a上形成c,常用到的酶有____________。
②通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可快速、大量培養(yǎng)該抗病新品種,請(qǐng)簡述此技術(shù)的基本流程。________________________

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科目:高中生物 來源:2010年海南省高三五校第二次聯(lián)考生物卷 題型:綜合題

金花茶是中國特有的觀賞品種,但易患枯萎病,而降低觀賞價(jià)值?茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)將②連接到①上并形成③,常規(guī)的處理方法是:________________________________。
(2)③是否進(jìn)入了金花茶細(xì)胞,一般可以通過檢測(cè)________來確認(rèn);確認(rèn)后,可以繼續(xù)培育至④。
(3)經(jīng)檢測(cè),④的金花茶葉片細(xì)胞具備了抗病性,這說明②已經(jīng)在金花茶細(xì)胞內(nèi)得到________.
(4)欲快速培育大量該抗病新品種,應(yīng)該采用的技術(shù)是____________,依據(jù)的理論基礎(chǔ)是________________。
(5)通過上述轉(zhuǎn)基因方法獲得的抗病金花茶,將來產(chǎn)生的配子中是否一定含有抗病基因?________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市高三開學(xué)考試生物試卷 題型:綜合題

(16分)基因工程是在現(xiàn)代生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學(xué)理論和技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用。基因工程基本操作流程如下圖,

請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中A是          ;在基因工程中,需要在                _____酶的作用下才能完成剪接過程。

(2)在上述基因工程的操作過程中,可以遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的步驟有         。(用圖解中序號(hào)表示


(3)不同種生物之間的基因移植成功,從分子水平分析,進(jìn)行基因工程的主要理論依據(jù)是              ,也說明了生物共用一套           。

(4)研究中發(fā)現(xiàn),番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對(duì)害蟲的消化酶有抑制作用,導(dǎo)致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi),玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米這種變異的來源是                                           

(5)科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法將該基因?qū)虢鸩杌ㄈ~片細(xì)胞的染色體DNA上,經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性,這說明目的基因(抗枯萎病的基因)已          。如果把該基因?qū)肴~綠體DNA中,將來產(chǎn)生的配子中              (填“一定”或“不一定”)含有抗病基因。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年四川省成都市高三“三診”模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

I(12分)下圖A~D段表示某細(xì)菌質(zhì)粒的某基因,B表示RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)。

   (1)請(qǐng)?jiān)趫D下方的方框內(nèi)用箭頭表示出RNA聚合酶在C上的移動(dòng)方向。為使目的基因直接表達(dá),目的基因插入的最佳位點(diǎn)是圖中的      處(填數(shù)字序號(hào))。

   (2)在大規(guī)模生產(chǎn)中,需要將選育的工程菌菌種經(jīng)過多次擴(kuò)大培養(yǎng),再進(jìn)行接種,擴(kuò)大培養(yǎng)應(yīng)選用      期的細(xì)菌;從物理性質(zhì)看,應(yīng)選用         培養(yǎng)基。

   (3)研究中發(fā)現(xiàn),番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對(duì)害蟲的消化酶有抑制作用,導(dǎo)致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi),玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米這種變異的來源是       

   (4)科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法將該基因?qū)虢鸩杌ㄈ~片細(xì)胞的染色體DNA上,經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性,這說明        。如果把該基因?qū)肴~綠體DNA中,將來產(chǎn)生的配子中      (填“一定”或“不_定”)含有該抗病基因。

Ⅱ.(8分)報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)(生化機(jī)制如下圖所示)。’據(jù)此回答:

   (1)開黃花的純合報(bào)春花植株的基因型可能是         ,開白花的純種植株的基因型是     

   (2)通過本圖解說明基因與控制的性狀之間的關(guān)系是         。

   (3)為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學(xué)用開白花的純種植株設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

    I.選擇基因型為_________的兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1種子;

    Ⅱ.F1種子種下得F1植株,F(xiàn)1自交得F2種子;

    III. F2種子種下得F2植株,F(xiàn)2自交,并選擇開黃色花植株的種子混合留種;

    Ⅳ.重復(fù)步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。

   (4)①若F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子,說明這兩對(duì)等位基因遵循的遺傳定律是    定律。

②F2植株中開黃花和白花之比為    ,在這些開黃花的植株上所結(jié)的種子中黃色純合子占________。

③實(shí)驗(yàn)步驟III中,F(xiàn)2種子種下得F2植株,并選擇混合種植F2中開黃色花植株,使其自由交配,則F3中A基因頻率為           

 

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