15.將藍(lán)藻的Sir1515基因?qū)胨竞,測定光照強(qiáng)度對轉(zhuǎn)基因水稻和野生型水稻光合速率的影響,并測得兩種水稻葉片的葉綠素和RUBP羧化酶(催化CO2固定的酶)的含量,結(jié)果如圖所示.請回答:

(1)水稻葉肉細(xì)胞中的葉綠素分布在類囊體薄膜上,用層析液分離圖乙所示兩種葉綠素時,在濾紙條上擴(kuò)散較快的是葉綠素1.
(2)圖甲中A點水稻根尖細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體.適宜條件下,與野生型水稻相比,轉(zhuǎn)基因水稻的干物質(zhì)的量,原因是轉(zhuǎn)基因水稻的葉綠素含量增加,光合速率增大.
(3)光照強(qiáng)度低于2×102μmol•m-2•s-1時,限制野生型水稻光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度;若不考慮環(huán)境因素對呼吸作用的影響,當(dāng)光照強(qiáng)度為2×102μmol•m-2•s-1時,野生型水稻葉片固定的速率為16×102μmol•m-2•s-1
(4)若環(huán)境中光照強(qiáng)度保持在3×l02μmol•m-2•s-1,假定其它條件不變,先光照16小時,再黑暗8小時,則一天中轉(zhuǎn)基因水稻積累的有機(jī)物量是野生型水稻的1.4倍.

分析 分析題圖:圖甲:轉(zhuǎn)基因水稻和野生型水稻的呼吸速率相同,但是轉(zhuǎn)基因水稻的凈光合速率要高于野生型水稻;圖乙:據(jù)野生型水稻的色素含量來看葉綠素1是葉綠素a,葉綠素2是葉綠素b,轉(zhuǎn)基因水稻明顯增加的是葉綠素a的含量;圖丙:轉(zhuǎn)基因水稻和野生型水稻的RUBP羧化酶(催化CO2固定的酶)的含量相同,可見轉(zhuǎn)基因水稻是通過增加葉綠素a的含量來增加光合作用的.

解答 解:(1)水稻葉肉細(xì)胞中的葉綠素分布在類囊體薄膜上,據(jù)野生型水稻的色素含量來看葉綠素1是葉綠素a,葉綠素2是葉綠素b,用層析液分離圖乙所示兩種葉綠素時,在濾紙條上擴(kuò)散較快的是葉綠素1(葉綠素a).
(2)圖甲中A點無光照,不能進(jìn)行光合作用,水稻根尖細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體,轉(zhuǎn)基因水稻葉綠素含量增加,光合速率增大,適宜條件下,與野生型水稻相比,轉(zhuǎn)基因水稻的干物質(zhì)的量增加.
(3)光照強(qiáng)度低于2×l02 μmol•m-2•s-1時,野生型水稻光合速率曲線還沒有飽和,還在隨著光照強(qiáng)度增加而增加,故此時限制野生型水稻光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度;葉片固定CO2的速率為總光合速率=凈光合速率+呼吸速率=12+4=16.
(4)一天水稻積累的有機(jī)物量=白天積累量-夜晚消耗量,則一天中轉(zhuǎn)基因水稻積累的有機(jī)物量÷一天中野生型水稻積累的有機(jī)物量=(16×16-8×4)÷(12×16-8×4)=224÷160=1.4.先光照16小時,再黑暗8小時,則一天中轉(zhuǎn)基因水稻積累的有機(jī)物量是野生型水稻的1.4倍.
故答案為:
(1)類囊體薄膜  葉綠素1
(2)線粒體  轉(zhuǎn)基因水稻的葉綠素含量增加,光合速率增大
(3)光照強(qiáng)度   16
(4)1.4

點評 本題綜合考查光合作用的場所、色素的種類及含量、暗反應(yīng)的過程、影響光合作用的環(huán)境因素等,意在考查考生對基礎(chǔ)知識的識記和理解能力,以及獲取圖象信息能力,難度中等.針對此類題型,復(fù)習(xí)過程需要對光合作用的基本過程重點復(fù)習(xí),同時借助圖表曲線引導(dǎo)學(xué)生分析影響光合作用的環(huán)境因素,培養(yǎng)學(xué)生能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.實驗研究發(fā)現(xiàn)K+、Na+均不能通過磷脂雙分子層構(gòu)成的人工質(zhì)膜.纈氨霉素是一種脂溶性抗生素,其基本組成單位是氨基酸.如果在人工質(zhì)膜中加入纈氨霉素,K+可以通過人工質(zhì)膜.下列判斷錯誤的是( 。
A.纈氨霉素的作用類似于載體蛋白B.纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性
C.實驗證明人工質(zhì)膜有選擇透過性D.K+通過人工質(zhì)膜消耗了能量

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6.如圖是同一細(xì)胞不同分裂時期的圖象,據(jù)圖分析可作出的判斷是( 。
A.圖①②③④表示一個完整的細(xì)胞周期
B.若按分裂的先后順序排列,應(yīng)為①→④→③→②
C.該細(xì)胞圖②中有中心體、線粒體和高爾基體參與活動
D.該細(xì)胞圖①中有同源染色體的配對,并將要形成四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.下面是一項“利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)人胰島素的方法”的專利摘要,請回答:
本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素.所用的人胰島素基因是依據(jù)植物“偏愛”的密碼子來設(shè)計所含的密碼子,通過某方法合成若干DNA片段,拼接而成,重組DNA分子可通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法轉(zhuǎn)入番茄中,在番茄的果實中表達(dá)人胰島素.
(1)本專利是采用人工合成方法獲得目的基因.獲得的人胰島素基因與人體細(xì)胞中胰島素基因的堿基序列不同,但兩者所編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列相同,原因是密碼子具有簡并性,基因序列不同,蛋白質(zhì)可以相同.要想在體外獲得大量該目的基因的片段,可以采用PCR技術(shù).該技術(shù)中使用的關(guān)鍵酶是熱穩(wěn)定性DNA聚合酶(或Taq酶);原料是四種脫氧核苷酸.
(2)根據(jù)上述摘要,轉(zhuǎn)基因操作時所用的載體是農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒,載體上的T-DNA可以轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上.
(3)如果要檢測在受體細(xì)胞中是否存在目的基因可采用DNA分子雜交技術(shù),再經(jīng)組織培養(yǎng)方法培養(yǎng)成個體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生的某種信息傳遞過程,細(xì)胞甲、乙和物質(zhì)M、N與圖示最相符的是( 。
A.傳入神經(jīng)元、肌細(xì)胞、神經(jīng)遞質(zhì)、受體
B.胰島A細(xì)胞、肌細(xì)胞、胰高血糖素、受體
C.胰島B細(xì)胞、肌細(xì)胞、胰島素、受體
D.效應(yīng)T細(xì)胞、靶細(xì)胞、抗原、受體

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20.有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑,長期使用會污染環(huán)境.研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某些微生物降解.分離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機(jī)制的實驗過程如圖甲、乙所示.

(1)取出的土壤樣品應(yīng)裝入滅菌過的信封中帶回實驗室,稱量時要在酒精燈的火焰旁.
(2)從物理狀態(tài)看,圖甲中的B培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基,在進(jìn)行選擇培養(yǎng)時,要將錐形瓶固定在搖床上振蕩至觀察到培養(yǎng)基變渾濁時更換培養(yǎng)基.
(3)圖甲中C表示純化菌株過程,通常使用的劃線工具是接種環(huán)(或接種針).劃線的某個平板培養(yǎng)后,第一劃
線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌,第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落,其它劃線上有菌落.造成這條
劃線無菌落的操作失誤有以下兩種可能:①接種環(huán)灼燒后未冷卻、②劃線未從第一區(qū)域末端開始(或未與第一區(qū)域末端交叉).
(4)為探究苯磺隆的降解機(jī)制,將該菌種的培養(yǎng)液過濾離心,取上清液作圖乙所示實驗.該實驗的假設(shè)是目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白質(zhì)(酶),該實驗設(shè)計是不合理的,應(yīng)增設(shè)不加入蛋白酶的對照組,結(jié)果實驗組中苯磺隆含量比對照組高,才能證明假設(shè).

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7.家禽雞冠的形狀由兩對基因(A和a、B和b)控制,這兩對基因按自由組合定律遺傳,與性別無關(guān),據(jù)表回答問題:
項目基因組合A、B同時存在(A_B_型)A存在、B不存在(A_bb型)B存在、A不存在(aaB_型)A和B都不存在(aabb型)
雞冠形狀核桃狀玫瑰狀豌豆?fàn)?/TD>單片狀
雜交組合甲:核桃狀×單片狀→F1:核桃狀、玫瑰狀、豌豆?fàn)睢纹瑺?/TD>
乙:玫瑰狀×玫瑰狀→F1:玫瑰狀、單片狀
丙:豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶩1:全是核桃狀
(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為測交,甲組雜交F1代中四種表現(xiàn)型的比例是1:1:1:1.
(2)讓乙組后代F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆?fàn)罟诘募仪蓦s交,雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是核桃狀:豌豆?fàn)?2:1.
(3)基因型為AaBb與Aabb的個體雜交,它們的后代基因型的種類有6種,后代中純合子比例占$\frac{1}{4}$.
(4)讓丙組F1中的雌、雄個體交配,后代表現(xiàn)為玫瑰狀冠的有120只,那么表現(xiàn)為豌豆?fàn)罟诘碾s合子理論上有80只.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.圖為細(xì)胞分裂的某一時期,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該時期為有絲分裂中期B.此細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂中期
C.細(xì)胞中有四條染色體D.細(xì)胞分裂后一定形成兩個精子

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2.根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:
(1)限制酶是基因工程必需的三種工具之一,它們能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列 特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,并且斷開.已知8種限制酶識別的核苷酸序列及切割位點如下圖所示:

上述限制酶切割形成的末端,能夠連接的是1、2、3 4、7 5、8.
(2)目前獲取目的基因常用的方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增、用化學(xué)方法直接人工合成三種.
(3)基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,在基因表達(dá)載體的組成中,標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有母的基因,將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(或供重組DNA的鑒定和選擇).
(4)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,該方法中使用的基因運(yùn)載體是農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞采用最多,也是最為有效的一種方法是顯微注射法.
(5)基因工程的第四步是目的基因的檢測和鑒定,在這個環(huán)節(jié),除了分子檢測外,有時還需要進(jìn)行個體生物學(xué)水平的鑒定.

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