15.關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.它們具有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
B.原核細(xì)胞沒有核膜,也沒有染色體和DNA
C.在生命起源和進(jìn)化過程中,原核細(xì)胞比真核細(xì)胞出現(xiàn)得早
D.原核生物既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物;真核生物也是如此

分析 原核細(xì)胞(如細(xì)菌、藍(lán)藻)與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì).

解答 解:A、原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),A正確;
B、原核細(xì)胞沒有核膜和染色體,但具有DNA,B錯(cuò)誤;
C、原核細(xì)胞比真核細(xì)胞出現(xiàn)的早,C正確;
D、原核生物既有自養(yǎng)生物如藍(lán)藻,又有異養(yǎng)生物如大腸桿菌,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生識(shí)記一些?忌锏念悇e;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,下列分析不正確的是( )

A.發(fā)生在生物膜上的生理過程有a、c、d

B.有ATP產(chǎn)生的生理過程是b、c、d

C.人體細(xì)胞內(nèi)具有的過程是b、d

D.在光照充足、條件適宜的條件時(shí),a強(qiáng)于b,c強(qiáng)于d

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.圖甲為某真核細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成、加工與轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,圖中序號(hào)①-=7\*MERGEFORMAT ⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),其中⑥為溶酶體.請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖甲中參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有②③④⑥(填序號(hào)).
(2)圖甲中①的形成與細(xì)胞核內(nèi)的核仁(填名稱)有關(guān).①合成的肽鏈經(jīng)②④(填序號(hào))的加工后,可成為⑦中的分泌蛋白.⑤和⑦均為囊泡,兩者的內(nèi)容物主要區(qū)別是⑤中內(nèi)容物(蛋白質(zhì))無(wú)生物活性,⑦中內(nèi)容物(成熟蛋白)具有生物活性.
(3)在此生理過程中,甲圖中部分結(jié)構(gòu)的膜面積發(fā)生的變化如圖乙,其中A和C分別對(duì)應(yīng)甲圖中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜(填名稱).
(4)通常情況下,細(xì)胞內(nèi)衰或損傷的某些細(xì)胞器可被⑥(填序號(hào))內(nèi)的(多種)水解酶的降解清除.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖中圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的某些生理過程,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物質(zhì),①~⑥表示氣體的轉(zhuǎn)移途徑,圖乙表示該植物在不同光照強(qiáng)度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中物質(zhì)Ⅰ的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P.
(2)圖甲中物質(zhì)Ⅲ表示H2O,其生成場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜.
(3)圖甲中色素分子吸收光能、形成葡萄糖的場(chǎng)所分別是類囊體薄膜、葉綠體基質(zhì).
(4)圖乙中B點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn).如果該植物處于圖乙中C點(diǎn)狀態(tài)時(shí),圖甲中氣體轉(zhuǎn)移途徑有①②④⑥(用數(shù)字表示),限制C點(diǎn)光合速率的外界因素主要是溫度、二氧化碳濃度.
(5)光合作用的過程中,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能
(6)突然停止光照,圖中C5的含量會(huì)降低(上升或降低)
(7)葉綠體中色素吸收的光能有兩方面的用途,是H2O的光解和ATP的合成.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.地球上最早出現(xiàn)的生命形式是( 。
A.分子B.病毒C.單細(xì)胞生物D.精子和卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.γ-氨基丁酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì),腦內(nèi)的γ-氨基丁酸濃度降低可引起焦慮癥.下列敘述中正確的是( 。
A.突觸小體可完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B.γ-氨基丁酸在突觸間隙中的移動(dòng)過程與線粒體有關(guān)
C.γ-氨基丁酸作用于突觸前膜后,將使突觸前膜的鈉離子內(nèi)流
D.γ-氨基丁酸作用于突觸后膜后,會(huì)引起突出后膜的電位變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖①~④表示調(diào)節(jié)過程,乙表示參與調(diào)節(jié)的重要器官,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中乙表示下丘腦,②過程主要通過血液循環(huán)實(shí)現(xiàn)
B.若甲刺激為驚嚇,則“甲刺激→乙→腎上腺”過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.若甲刺激為寒冷條件,則“甲刺激→乙→垂體→甲狀腺”過程存在分級(jí)調(diào)節(jié)
D.若甲刺激為食物過咸,則在乙處產(chǎn)生渴覺,垂體釋放抗利尿激素增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為白化。ˋ-a)和色盲(B一b)兩種遺傳病的家族系譜圖.請(qǐng)回答:
(1)寫出下列個(gè)體可能的基因型 I-1:AaXBXb; II-4aaXBXb; III-9aaXbXb,II-3為雜合子的概率為1.
(2)III-7的色盲基因來(lái)源于其母親,其母親的色盲基因來(lái)源于 III-7的外祖父(外祖父/外祖母),這說(shuō)明伴X隱性遺傳具有交叉遺傳的特點(diǎn).
(3)白化病與性別兩對(duì)相對(duì)性狀是(是/否)可以自由組合.若 III-8、III-11結(jié)婚,生育一個(gè)僅患白化病孩子的概率為$\frac{7}{24}$,患病可能性較大,因此預(yù)防人類遺傳病的最簡(jiǎn)單的方法是禁止近親結(jié)婚.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)受精卵和受精作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.受精卵是具有全能性的細(xì)胞
B.受精作用與精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別無(wú)關(guān)
C.受精過程中精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的
D.受精卵中的染色體一半來(lái)自卵細(xì)胞

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