神經(jīng)細(xì)胞在興奮時，下列幾種酶中最活躍的是


  1. A.
    RNA聚合酶
  2. B.
    DNA解旋酶
  3. C.
    蛋白酶、脂肪酶
  4. D.
    與ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化有關(guān)的酶
D
試題分析：神經(jīng)細(xì)胞在興奮時，要消耗能量，所以與ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化有關(guān)的酶最活躍。D正確。
考點：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的和運用能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

右圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡圖，圖中神經(jīng)元①、②、③都是興奮性神經(jīng)元，且這些神經(jīng)元興奮時都可以引起下一級神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮。和神經(jīng)細(xì)胞一樣，肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后，也能引起細(xì)胞膜電位的變化。圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。請回答：

（1）給神經(jīng)元①一個適宜刺激，在A處能記錄到膜電位的變化。

這是因為刺激使神經(jīng)元①興奮，引起其神經(jīng)末梢釋放的            進(jìn)入          ，隨后與突觸后膜上的                結(jié)合，導(dǎo)致神經(jīng)元②產(chǎn)生興奮。

（2）若給骨骼肌一個適宜刺激，在A處          （能、不能）記錄到膜電位的變化，原因是           。

（3）若在A處給予一個適宜刺激，在C處          （能、不能）記錄到膜電位的變化，原因是          。

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科目：高中生物 來源：2011--2012學(xué)年蒙自高級中學(xué)上學(xué)期高二期末考試?yán)砜粕镌嚲?/span> 題型：綜合題

（5分）右圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡圖，圖中神經(jīng)元①、②、③都是興奮性神經(jīng)元，且這些神經(jīng)元興奮時都可以引起下一級神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮。和神經(jīng)細(xì)胞一樣，肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后，也能引起細(xì)胞膜電位的變化。圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。請回答：

（1）給神經(jīng)元①一個適宜刺激，在A處能記錄到膜電位的變化。這是因為刺激使神經(jīng)元①興奮，引起其神經(jīng)末梢釋放的          進(jìn)入突觸間隙，隨后與突觸后膜上的            結(jié)合，導(dǎo)致神經(jīng)元②產(chǎn)生興奮。
（2）若給骨骼肌一個適宜刺激，在A處       （能、不能）記錄到膜電位的變化，原因是                                                 。
（3）若在A處給予一個適宜刺激，在C處       （能、不能）記錄到膜電位的變化。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東實驗中學(xué)第三次診斷性測試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。請分析并回答下列問題：

(1)由圖分析，構(gòu)成下丘腦的細(xì)胞既有典型神經(jīng)細(xì)胞的興奮傳導(dǎo)功能，又有_______功能，其將_________調(diào)節(jié)和__________調(diào)節(jié)聯(lián)系起來。

(2)若圖中內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則當(dāng)體內(nèi)缺碘時，④⑥含量的變化情況分別是_____和____________。

(3)機體內(nèi)甲狀腺激素的分泌具有_________調(diào)節(jié)機制，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。

(4)當(dāng)吃的食物過咸時：會使__________感受器興奮，通過下丘腦和垂體的相關(guān)活動，使______增加，最終導(dǎo)致尿量減少，有利于細(xì)胞外液滲透壓恢復(fù)正常水平。

(5)如圖中內(nèi)分泌腺為胰島，則其分泌的激素⑥______必須與細(xì)胞膜上的_______結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖濃度上升。

(6)人體在寒冷環(huán)境下快速產(chǎn)熱途徑為_______________，在炎熱環(huán)境中散熱的調(diào)節(jié)方式為 _____________________。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三元月雙周練習(xí)生物試卷 題型：綜合題

細(xì)胞信息傳遞是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效率地發(fā)送與接受信息，對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為機制。根據(jù)下表列出的細(xì)胞信息傳遞的類型，回答問題：

類型

產(chǎn)生信號分子的細(xì)胞或器官

信號分子

信號分子傳遞的途徑

接受信號分子的受體所在細(xì)胞

細(xì)胞反應(yīng)

A

垂體

激素a

②

甲狀腺細(xì)胞

③

B

性腺

激素b

血液

多種細(xì)胞

調(diào)節(jié)基因的轉(zhuǎn)錄

C

神經(jīng)細(xì)胞

④

突觸

⑤唾液腺細(xì)胞

分泌活動增強

（1）在A類型細(xì)胞通訊中，在寒冷環(huán)境中激素a分泌增加時，細(xì)胞反應(yīng)③表現(xiàn)為                 。除此之外，機體還能分泌有協(xié)同作用的激素是_____________。北極參加科學(xué)考察研究的科學(xué)家從溫暖的室內(nèi)到室外，此過程中他的耗氧量和體內(nèi)酶活性的變化分別是　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）在B類型細(xì)胞通訊中，從化學(xué)成分考慮，激素b應(yīng)該是______________ 類激素。

（3）在C類型細(xì)胞通訊中，④被叫做_____________。④所作用的神經(jīng)元興奮時，膜電

位的變化 _____________。 當(dāng)唾液腺細(xì)胞完成細(xì)胞應(yīng)答后，要進(jìn)行信號解除，以終止細(xì)

胞應(yīng)答停止分泌唾液。己知某種神經(jīng)毒素能夠阻止④的分解，這種藥物的作用是________。

（4）神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生的信息分子還能影響免疫功能，使T細(xì)胞活性下降，為什么會引起機體產(chǎn)生抗體的能力降低：_______________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

(7分)右圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡圖，圖中神經(jīng)元①、②、③都是興奮性神經(jīng)元，且這些神經(jīng)元興奮時都可以引起下一級神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮。和神經(jīng)細(xì)胞一樣，肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后，也能引起細(xì)胞膜電位的變化。圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。請回答：

 (1)  給神經(jīng)元①一個適宜刺激，在A處能記錄到膜電位的變化。

    這是因為刺激使神經(jīng)元①興奮，引起其神經(jīng)末梢釋放的

            進(jìn)入         ，隨后與突觸后膜上的         

結(jié)合，導(dǎo)致神經(jīng)元②產(chǎn)生興奮。

(2)  若給骨骼肌一個適宜刺激，在C處         (能、不能)記錄到膜電位的變化，原因是                                         。

(3)  若在A處給予一個刺激，在C處         (能、不能)記錄到膜電位的變化，原因是                            。

 

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