【題目】關(guān)于細胞的敘述，錯誤的是

A.植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/span>

B.精卵細胞的識別與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C.植物細胞中可能無葉綠體，一定無中心體

D.哺乳動物的細胞可以合成糖原，也可以合成乳糖

【答案】C

【解析】

本題的知識點是細胞的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識通過分析、比較等方法綜合解答問題。

A.植物細胞的胞間連絲可以作為運輸信息分子的通道進行信息傳遞，A正確；
B.精卵細胞的識別與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)，B正確；
C.植物細胞中可能無葉綠體，低等植物細胞有無中心體，C錯誤；
D.哺乳動物的細胞可以合成糖原，也可以合成乳糖，D正確。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，其發(fā)病機理示意圖如下。下列敘述錯誤的是

A. 物質(zhì)a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞

B. 抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細胞清除

C. 物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D. 患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用植物纖維紡織衣物時，需除去織物纖維上的淀粉漿（稱為退漿）。傳統(tǒng)工藝是用燒堿進行退漿，但是對環(huán)境造成的污染很嚴重。現(xiàn)在常用的淀粉酶是從細菌體內(nèi)提取的，在使用過程中常加入NaCl作為酶的激活劑。隨自變量的變化，酶的活性沒有發(fā)生變化的是

A. 酶濃度對退漿效果的影響

B. 溫度對退漿效果的影響

C. pH對退漿效果的影響

D. NaCl濃度對退漿效果的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時，進行人類遺傳病方面的調(diào)查研究。下圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的系譜圖(顯、隱性基因分別用B、b表示)。

（1）該病是由_______性致病基因控制的遺傳病。

（2）若Ⅱ4號個體不帶有該致病基因，則該病的遺傳方式是______________ ，女性1、3、5、7、9中 一定是雜合子的是:_________，一定是純合子的是_________ 。

（3）若Ⅱ4號個體帶有該致病基因，則該病的遺傳方式是_________________，則Ⅲ7個體的基因型是____________。

（4）通過醫(yī)學(xué)專家確定，該病為常染色體隱性遺傳，且該病在該地方的患病率為4%，Ⅲ10與一個正常女性結(jié)婚，生一個患病孩子的概率是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氣孔是CO2等氣體進出葉片的通道，氣孔導(dǎo)度表示單位時間內(nèi)進入葉片表面單位面積的CO2的量，其單位是mmol CO2·m－2·s－1，能反映氣孔張開的程度。請分析回答相關(guān)問題：

(1)某研究小組探究不同濃度的鎘對小白菜光合作用的影響，實驗結(jié)果見下表。

鎘濃度(mg·L－1)

氣孔導(dǎo)度(mmol CO2·m－2·s－1)

胞間CO2濃度(μL·L－1)

凈光合速率(μmol/CO2·m－2·s－1)

0

154.75

256.50

11.05

0.01

133.50

264.50

9.07

X

141.50

236.75

12.02

1

121.00

277.00

8.37

10

93.75

355.00

3.52

據(jù)表分析，X應(yīng)為________；高劑量(≥1 mg·L－1)鎘會使氣孔導(dǎo)度________，而胞間CO2濃度卻增大，其主要原因是______________，以致合成的C3減少。

(2)下表是植物A和植物B在一天中氣孔導(dǎo)度的變化。

時刻

0：00

3：00

6：00

9：00

12：00

15：00

18：00

21：00

24：00

植物A氣孔導(dǎo)度

38

35

30

7

2

8

15

25

38

植物B氣孔導(dǎo)度

1

1

20

38

30

35

20

1

1

據(jù)表分析可知，一天中植物A和植物B吸收CO2的差異主要是_______________；

沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物________。

(3)上圖表示植物葉肉細胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程。凌晨3：00時，①②③④四種生理過程中，植物A和植物B都能完成的有______________，產(chǎn)生ATP的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用于動物細胞培養(yǎng)的組織和細胞，大都來自胚胎和出生不久的幼齡動物，其主要原因是這樣的組織細胞

A.容易產(chǎn)生各種變異B.具有更強的分裂能力

C.取材十分方便D.具有更強的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中1代表H7N9、2代表乳酸菌、3代表酵母菌、4代表原生動物，那么能正確反映真核、原核生物關(guān)系的圖形是(　　)

A.

B.

C.

D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述，錯誤的是

A.核膜是選擇透過性膜，具有一定的流動性

B.生物膜的基本支架由磷脂分子構(gòu)成

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜、溶酶體和中心體都屬于生物膜系統(tǒng)

D.細胞膜的功能越復(fù)雜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請據(jù)圖回答以下問題。

(1)溶酶體起源于乙_______________（填細胞器名稱）。

(2)為了研究某分泌蛋白的合成,向細胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在：核糖體→[甲]_______→[乙]→_________→_________及分泌物中。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了H2O,那么水中的O可能來自于氨基酸的______（填寫基團）。

(3)甲中物質(zhì)運輸?shù)郊毎獾倪^程中一共穿過______層磷脂雙分子層，能夠大大增加細胞內(nèi)膜面積的細胞器是______。

(4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有______特點。該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的______結(jié)合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_____的功能。

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