如圖為某二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上的基因).據(jù)圖判斷下列敘述正確的是(  )
A、甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期,染色體數(shù)目是此動物體細(xì)胞的兩倍
B、乙圖中A與a是一對等位基因,即表明該細(xì)胞正發(fā)生同源染色體分離
C、丙圖所示細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞,并且遺傳信息一定相同
D、甲圖所示細(xì)胞若發(fā)生2與3的片段交換,則此變異為染色體結(jié)構(gòu)變異
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂,細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)
專題:
分析:分析題圖:甲細(xì)胞含有同源染色體(1和2、3和4),且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,此時細(xì)胞質(zhì)均等分裂,說明該動物的性別為雄性;乙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
解答: 解:A、甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期,染色體數(shù)目與此動物體細(xì)胞相同,A錯誤;
B、乙圖表示有絲分裂后期,不會發(fā)生同源染色體的分離,B錯誤;
C、由甲圖可知該動物為雄性動物,丙細(xì)胞是次級精母細(xì)胞,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞,一般情況下這兩個精細(xì)胞所含的遺傳信息相同,若發(fā)生基因突變或交叉互換,這兩個精細(xì)胞所含的遺傳信息則不同,C錯誤;
D、甲圖中2和3是非同源染色體,它們交換片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(易位),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

組成生物體的化學(xué)元素在生物體中起重要作用.下列敘述正確的是( 。
A、脂肪與植物油的化學(xué)元素組成相同,甘油與磷脂的化學(xué)元素組成相同
B、植物缺Mg會影響光合作用,哺乳動物缺Fe會影響細(xì)胞呼吸
C、光合作用制造的有機(jī)物中的O和H元素來自H2O
D、細(xì)胞代謝過程中,只有葉綠體、線粒體中有水生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在不同處理時間內(nèi)不同濃度的秋水仙素溶液對黑麥根尖細(xì)胞畸變率的影響.以下說法正確的是(  )
細(xì)胞畸變率(%)=
畸變細(xì)胞數(shù)
細(xì)胞總數(shù)
×100%
A、濃度為0.05%和0.25%的秋水仙素均有致畸作用
B、黑麥根尖細(xì)胞畸變率與秋水仙素的作用時間呈正相關(guān)
C、秋水仙素的濃度越高,黑麥根尖細(xì)胞畸變率越高
D、秋水仙素引起細(xì)胞畸變的時間為細(xì)胞分裂的間期

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科目:高中生物 來源: 題型:

將二倍體玉米的種子萌發(fā)成的幼苗用秋水仙素處理后,待其長成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),得到的一種新的植株,下列有關(guān)對這株新植株的敘述正確的一組是( 。
①是單倍體    ②體內(nèi)沒有同源染色體    ③不能形成有遺傳效應(yīng)的配子 ④有同源染色體 ⑤能形成有遺傳效應(yīng)的配子    ⑥是可育的    ⑦是高度不孕的.
A、①④⑤⑦B、①④⑤⑥
C、①②③⑦D、①②⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

不飽和磷脂可使細(xì)胞膜在低溫環(huán)境中保持較好的流動性,下列四種生物的細(xì)胞膜中不飽和磷脂比例最高的可能是( 。
A、沙漠赤狐B、長臂猿
C、大熊貓D、南極魚類

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因.現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上.如圖表示不同的培育方法,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、①過程的育種原理是基因突變,定向產(chǎn)生新基因
B、過程②③④的育種原理是基因重組,基因型aaB_的類型經(jīng)④后,子代中aaBB所占比例是
5
6
C、⑤和⑦過程是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D、②過程是將優(yōu)良基因集中于同一生物體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,可全部在血漿中找到的有( 。
A、甲狀腺激素、氧、尿素、抗體
B、氨基酸、纖維素、CO2、Na+
C、胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖
D、呼吸酶、脂肪酸、尿素、膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是(  )
A、照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽能
B、該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物體內(nèi)的能量
C、該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的能量
D、該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于酶的敘述,正確的是(  )
A、酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能
B、酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
C、酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸
D、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性

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同步練習(xí)冊答案