【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果表，據(jù)此分析，正常情況下，其體內(nèi)不會發(fā)生的是

項(xiàng)目

測定值

參考范圍

單位

胰島素

1．7

5．0～20．0

（）

甲狀腺激素

10．0

3．1～6．8

（）

A.肝細(xì)胞合成糖原量增多B.血糖含量高于正常人

C.促甲狀腺激素釋放激素分泌減少D.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

【答案】A

【解析】

由圖可知，此人胰島素含量偏低，甲狀腺激素含量偏高。

A、此人胰島素偏低，不能促進(jìn)糖原合成，故肝細(xì)胞合成糖原量減少，A錯(cuò)誤；

B、此人胰島素含量偏低，不能有效的降血糖，故血糖含量高于正常人，B正確；

C、此人甲狀腺激素含量偏高，會抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，故其分泌減少，C正確；

D、此人甲狀腺激素含量偏高，故神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)，D正確，

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究細(xì)胞分裂素與植物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)分布的關(guān)系，科研人員用幼苗進(jìn)行研究，過程及結(jié)果如下圖，據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

注：圖中暗斑深度表示營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移量多少

A.甲組是對照組，乙組和丙組是實(shí)驗(yàn)組

B.甲組和丙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明細(xì)胞分裂需要營養(yǎng)

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示細(xì)胞分裂素含量高的地方營養(yǎng)物質(zhì)的分布多

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明細(xì)胞分裂素吸引營養(yǎng)物質(zhì)向其所在濃度高的部位運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某研究者用無土栽培法培養(yǎng)棉花幼苗時(shí)，測得的該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖（其他條件恒定且適宜）。圖乙表示棉田 中，棉葉一天內(nèi)吸收二氧化碳量變化的情況。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）由圖甲分析，限制圖中AC段CO2 吸收速率的主要環(huán)境因素是_。

圖中_點(diǎn)時(shí)，該植物幼苗光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。溫度在0-5℃之間，南瓜幼苗是否有光合作用進(jìn)行？_（填“有”或“沒有”）。

（2）由甲圖分析，A 點(diǎn)時(shí)棉花葉肉細(xì)胞中 CO2 吸收速率_CO2 釋放速率（填>、=或<），此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有_。

（3）由圖乙分析，如果 C、E 時(shí)合成葡萄糖的速率相等，則 C 點(diǎn)呼吸強(qiáng)度_E點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度（填>、=或<）；如果土壤中長期缺乏Mg2+，則圖乙中F 點(diǎn)向_（選填“左”或“右”）移動；多云轉(zhuǎn)晴時(shí)，短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞內(nèi) C5的含量會_。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的穿膜層數(shù)的計(jì)算，正確的是（ ）

A.組織細(xì)胞產(chǎn)生的CO2要排到肺泡中，至少要穿過7層細(xì)胞膜

B.肺泡中的O2要進(jìn)入組織細(xì)胞中，至少要穿過7層細(xì)胞膜

C.組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素要排到體外，至少要穿過5層生物膜

D.小腸腔中的營養(yǎng)物質(zhì)要供應(yīng)給組織細(xì)胞利用，至少要穿過5層生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示小鼠的精原細(xì)胞（僅表示部分染色體），其分裂過程中用3種不同顏色的熒光標(biāo)記其中的3種基因（即A、a、R）。觀察精原細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程，不考慮變異情況，可能觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A.處于有絲分裂后期的細(xì)胞中，移向同一極的有2種不同顏色的4個(gè)熒光點(diǎn)

B.處于有絲分裂前期的細(xì)胞中有3種不同顏色的8個(gè)熒光點(diǎn)

C.處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞中，移向同一極的有1種顏色的2個(gè)熒光點(diǎn)

D.處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中，移向同一極的有1種顏色的1個(gè)熒光點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，電流表兩極均連接在神經(jīng)纖維膜外，在A點(diǎn)給予一定強(qiáng)度的刺激。下列敘述正確的是（ ）

A.未受刺激時(shí)電流表指針不偏轉(zhuǎn)，說明靜息電位為零

B.A點(diǎn)受刺激后，電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C.A點(diǎn)受刺激后，Na+內(nèi)流是造成電流表指針偏轉(zhuǎn)的主要原因

D.A點(diǎn)受刺激后，電信號與化學(xué)信號相互轉(zhuǎn)換使電流表指針偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過程，有關(guān)說法正確的是

A. 參與過程①的葉綠體中的色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B. 過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

C. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，過程③只發(fā)生在線粒體中

D. 若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳病是指遺傳物質(zhì)發(fā)生改變或者由致病基因所控制的疾病，通常具有垂直傳遞和終身性的特征回答下列問題：

（1）遺傳病類型包括單基因遺傳病、_________和染色體異常遺傳病。

（2）單基因遺傳病可能有顯性致病基因引起，比如_______（答出1個(gè)即可）、抗維生素D佝僂病等。抗維生素D佝僂病是一種伴X顯性遺傳病，而伴X顯性遺傳病的遺傳特點(diǎn)有__________（答出2點(diǎn)即可）。

（3）具有XXY染色體的人通常表現(xiàn)為XY男性的生理特征，可能出現(xiàn)不同程度的女性化第二性征從激素角度分析，可能的原因是__________。對色覺和染色體均正常的夫婦，生育了一個(gè)性染色體為XXY的紅綠色肓男孩，不考慮基因突變，該男孩的誕生，源于其填________“母親”或“父親”）在產(chǎn)生配子的過程中減數(shù)___________（填“第一”或“第二”）次分裂性染色體異常分配所致。

（4）某種單基因遺傳病的致病基因位于常染色體上，正常女性中攜帶致病基因的個(gè)體占，某男性的父母親均正常，但有一個(gè)患該遺傳病的妹妹，那么，該男性與一個(gè)正常女性婚配，生育一個(gè)患該遺傳病女孩的概率為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物種皮顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因控制黑色素合成（A：出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同），B為修飾基因，淡化顏色的深度（B：修飾效應(yīng)出現(xiàn)，BB使色素顏色完全消失，Bb使色素顏色淡化）。請根據(jù)題目要求回答下列問題。

（1）若親代種子P1（純種、白色）和P2（純種、黑色）雜交實(shí)驗(yàn)如圖1所示。則P1的基因型是_________，F1的基因型是_________。 F2中種皮為白色的個(gè)體基因型有_________種，其中純種個(gè)體大約占_________。

（2）如圖2所示，若兩對基因都位于該植物第5號染色體上，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，其中P1親本5號染色體上有一個(gè)“紐結(jié)”，并且還有部分來自4號染色體的“片段”，而正常的5號染色體沒有紐結(jié)和“片段”。

①4號染色體片段移接到5號染色體上的現(xiàn)象稱為________________。

②兩親本雜交，正常情況下．F1出現(xiàn)了黑色和白色兩種表現(xiàn)型，若F1中出現(xiàn)了黃褐色的種子，則可能的原因是_________________________，從而導(dǎo)致了基因重組現(xiàn)象的發(fā)生。在顯微鏡下觀察該基因重組現(xiàn)象，需將F1新類型（黃褐色）的組織細(xì)胞制成臨時(shí)裝片，利用染色體上的_________對A和b的標(biāo)記，觀察到________的染色體，則說明可能發(fā)生了基因重組。

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