A、A基因可自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因,但a1基因不可回復(fù)突變?yōu)锳基因 |
B、殺蟲劑作為化學(xué)因素誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生抗藥性突變,導(dǎo)致害蟲抗藥性增強 |
C、Ti質(zhì)粒的T-DNA片段整合到土壤農(nóng)桿菌的DNA上,屬于染色體變異 |
D、有性生殖的生物,非同源染色體上的非等位基因間可以發(fā)生基因重組 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④⑤ |
C、①⑤ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化沒有導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變 |
B、細(xì)胞衰老時細(xì)胞膜通透性改變 |
C、癌細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)都發(fā)生減少 |
D、細(xì)胞凋亡是一種細(xì)胞編程性死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了遺傳因子的說法 |
B、“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗 |
C、“生物性狀是由遺傳因子決定的;體細(xì)胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時,雌雄配子隨機結(jié)合”屬于演繹的內(nèi)容 |
D、“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中①過程是在透明帶內(nèi)發(fā)育的,②過程表示孵化后的發(fā)育過程 |
B、受精卵卵裂處于囊胚形成的過程中,每個細(xì)胞的體積不斷增大 |
C、胚胎分割通常在桑椹胚或囊胚時期進行 |
D、囊胚期已分化形成內(nèi)、外兩個胚層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩項 | B、三項 | C、四項 | D、五項 |
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