A. | 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于A、B、C、D中的能量之和 | |
B. | 此圖不能完整的表示出該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) | |
C. | 信息傳遞僅發(fā)生在A、B、C、D之間 | |
D. | B營養(yǎng)級(jí)中的生物個(gè)體數(shù)目一定比A營養(yǎng)級(jí)中的少 |
分析 分析題圖:圖示是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的圖解,其中A表示生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能,是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量;B、C和D依次表示第二、第三、第四營養(yǎng)級(jí)的同化量.
解答 解:A、流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于A固定的太陽能,A錯(cuò)誤;
B、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括其組成成分(非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng)),因此此圖不能完整的表示出該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),B正確;
C、信息傳遞不僅發(fā)生在生物之間,還發(fā)生在生物與環(huán)境之間,C錯(cuò)誤;
D、B營養(yǎng)級(jí)中的生物個(gè)體數(shù)目不一定比A營養(yǎng)級(jí)中的少,如一棵樹和這棵樹上的昆蟲,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的物質(zhì),它們的基本組成單位依次是( )
A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸
C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白質(zhì)和核酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某種細(xì)菌內(nèi)發(fā)生的生化反應(yīng),據(jù)此判斷其新陳代謝類型是( )
A.自養(yǎng)厭氧型 B.異養(yǎng)厭氧型
C.自養(yǎng)需氧型 D.異養(yǎng)需氧型
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2010年7月以來,繼三鹿奶粉的三聚氰胺事件后,多地再現(xiàn)三聚氰胺奶粉,長期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌。下列有關(guān)說法,不正確的是( )
A.N是蛋白質(zhì)的組成元素,沒有N生物體就不能合成蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)熱變性時(shí)肽鍵數(shù)不改變
C.全部的抗體、大多數(shù)的酶、部分激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D.由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M—Z—N個(gè)水分子
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體細(xì)胞中,由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸( )
A.3種 B.4種 C.5種 D.6種
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物體的組成元素,下列說法正確的是( )
A.糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有C、H、O
B.糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的C、H、O
C.小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同
D.小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與玉米體內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱殺死后的S型細(xì)菌中的DNA已經(jīng)全部斷裂,失去活性 | |
B. | 在轉(zhuǎn)化過程中,加熱殺死后的S型細(xì)菌中的DNA沒有進(jìn)入R型活細(xì)菌的細(xì)胞中 | |
C. | 艾弗里的實(shí)驗(yàn)中,加入S型細(xì)菌的DNA后,只有部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了S型細(xì)菌 | |
D. | 加熱殺死后的S型細(xì)菌也能使小鼠的體細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 垂體細(xì)胞也含有PER基因,圖2過程的原料為核糖核苷酸 | |
B. | PER基因的表達(dá)過程存在反饋調(diào)節(jié) | |
C. | 圖3中核糖體沿著mRNA從右往左移動(dòng) | |
D. | 由圖3可知,決定“天”氨基酸的密碼子為GAC |
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