(7分)下圖1表示葉綠素a的吸收光譜和葉綠體中色素的總吸收光譜,圖2、圖3表示溫度、CO2濃度和光照強度對光合作用的綜合影響,請分析回答。

(1)圖1中,兩曲線不吻合的原因是____________;當(dāng)光的波長由450nm轉(zhuǎn)換為550nm時,葉綠體中C3含量將_______。
(2)根據(jù)圖2曲線分析,光照強度為c時,光合作用強度與溫度之間的關(guān)系是____________。
(3)綜合圖2、圖3分析,當(dāng)光照強度小于a時,光合作用的限制因素是__________。
(4)根據(jù)圖2分析,在光照強度為b、溫度為30℃情況下,為了降低有機物的消耗,提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是______。

(1)吸收光能的色素除了葉綠素a外,還有葉綠素b等其它色素   增加
(2)在一定溫度范圍內(nèi),光合作用強度隨著溫度的升高而增強(2分)
(3)光照強度和CO2的濃度(2分)
(4)適當(dāng)降低溫度

解析

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科目:高中生物 來源:四川省成都外國語學(xué)校2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:071

下圖1表示葉綠素a的吸收光譜和葉綠體中色素的總吸收光譜,圖2、圖3表示溫度、CO2濃度和光照強度對光合作用的綜合影響,請分析回答。

(1)圖1中,兩曲線不吻合的原因是________

當(dāng)光的波長由450 nm轉(zhuǎn)換為550 nm時,葉綠體中C3含量將________。

(2)根據(jù)圖2曲線分析,光照強度為c時,光合作用強度與溫度之間的關(guān)系是________。

(3)綜合圖2、圖3分析,當(dāng)光照強度小于a時,光合作用的限制因素是________。

(4)根據(jù)圖2分析,在光照強度為b溫度為30℃情況下,為了降低有機物的消耗,提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是________。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(7分)下圖1表示葉綠素a的吸收光譜和葉綠體中色素的總吸收光譜,圖2、圖3表示溫度、CO2濃度和光照強度對光合作用的綜合影響,請分析回答。

(1)圖1中,兩曲線不吻合的原因是______ ______;當(dāng)光的波長由450nm轉(zhuǎn)換為550nm時,葉綠體中C3含量將___ ____。

(2)根據(jù)圖2曲線分析,光照強度為c時,光合作用強度與溫度之間的關(guān)系是_____ _______。

(3)綜合圖2、圖3分析,當(dāng)光照強度小于a時,光合作用的限制因素是_____ _____。

(4)根據(jù)圖2分析,在光照強度為b、溫度為30℃情況下,為了降低有機物的消耗,提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是___ ___。

 

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科目:高中生物 來源:安徽省期中題 題型:讀圖填空題

下圖1表示葉綠素a的吸收光譜和葉綠體中色素的總吸收光譜,圖2、圖3表示溫度、CO2濃度和光照強度對光合作用的綜合影響,請分析回答。
(1)圖1中,兩曲線不吻合的原因是____________________;當(dāng)光的波長由450nm轉(zhuǎn)換為550nm時,葉綠體中C3含量將_______。
(2)根據(jù)圖2曲線分析,光照強度為c時,光合作用強度與溫度之間的關(guān)系是_____________。
(3)綜合圖2、圖3分析,當(dāng)光照強度小于a時,光合作用的限制因素是_____________。
(4)根據(jù)圖2分析,在光照強度為b、溫度為30℃情況下,為了降低有機物的消耗,提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(7分)下圖1表示葉綠素a的吸收光譜和葉綠體中色素的總吸收光譜,圖2、圖3表


示溫度、CO2濃度和光照強度對光合作用的綜合影響,請分析回答。

(1)圖1中,兩曲線不吻合的原因是____________;當(dāng)光的波長由450nm轉(zhuǎn)換為550nm時,葉綠體中C3含量將_______。

(2)根據(jù)圖2曲線分析,光照強度為c時,光合作用強度與溫度之間的關(guān)系是____________。

(3)綜合圖2、圖3分析,當(dāng)光照強度小于a時,光合作用的限制因素是__________。

(4)根據(jù)圖2分析,在光照強度為b、溫度為30℃情況下,為了降低有機物的消耗,提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是______。

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