基因型的AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，則后代中

A．表現(xiàn)型4種，比例為3：1：3：1；基因型6種
B．表現(xiàn)型2種，比例為3：1，基因型3種
C．表現(xiàn)型4種，比例為9：3：3：1；基因型9種
D．表現(xiàn)型2種，比例為1：1，基因型3種

A

解析試題分析：AaBb與aaBb雜交,求其后代的基因型和表現(xiàn)型：
先分解為二個(gè)分離定律：
Aa×aa→后代有2種基因型(1Aa∶1aa)
Bb×Bb→后代有3種基因型(1BB∶2Bb：1bb)
因而AaBb×aaBb,后代中表現(xiàn)型=2×2=4種，比為 (1∶1)×(3∶1) =3∶1∶3∶1；基因型=2×3=6種；選A。
考點(diǎn)：基因的自由組合定律計(jì)算。
點(diǎn)評(píng)：考查了學(xué)生知識(shí)遷移和應(yīng)用能力，如掌握計(jì)算方法，可以很快解決此題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2006～2007年度高三級(jí)第4次月考生物科試題－－必修2、必修3第1～2章 題型：022

下圖中是某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，據(jù)圖回答：

(1)

若圖中的2、3表示兩個(gè)X染色體，則此圖可以表示的細(xì)胞是（填字母）。

[　　]

A．

體細(xì)胞

B．

初級(jí)卵母細(xì)胞

C．

初級(jí)精母細(xì)胞

D．

次級(jí)精母細(xì)胞

(2)

若一對(duì)夫婦所生育的子女中，性狀差異甚多，則這種變異的來(lái)源主要是________。

(3)

正常情況下，在基因型為Aabb的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中，基因AA的分開發(fā)生在________。

（填細(xì)胞分裂的名稱和時(shí)期）。

(4)

若某植物的基因型為AaBb，在該植物的自交后代中表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為________。

(5)

假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下在生物細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中，含15N的精子細(xì)胞所占的比例為________

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆甘肅、河北、新疆、貴州高三京海夏季大聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：綜合題

現(xiàn)代考古證實(shí)，玉米來(lái)源于5000多年前墨西哥的一種野生黍類，這種野生黍類經(jīng)過人們數(shù)千年的培育，發(fā)展成為今天數(shù)百個(gè)品種的玉米，使玉米成為世界上重要的糧食和經(jīng)濟(jì)作物。請(qǐng)回答下列問題：
（1）野生黍類和玉米屬于兩個(gè)物種。玉米物種的形成一般要經(jīng)過突變和基因重組、      和隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
（2）培育過程中，若在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了一株“大果穗"的突變植株，其自交的后代既有“大果穗" 的植株也有“小果穗"的植株，說(shuō)明獲得的突變植株是       。
（3）育種工作者通過研究發(fā)現(xiàn)玉米植株的性別受位于非同源染色體上的兩對(duì)基因控制，其性別和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表： 

類型
正常株（雌雄同株）
雄株
雌株
基因型
A___B___
aaB___
A___bb或aabb
 ①育種工作者選用基因型為aabb的植株作為親本之一與另一親本進(jìn)行雜交，子代中正常株：
雄株：雌株=1：1：2，則另一親本的基因型為       。 
②現(xiàn)有一基因型為AaBb的正常株，育種工作者為盡快獲得正常株、雌株、雄株三種表現(xiàn)型的純合子。首先采用          法獲得單倍體幼苗，然后用       處理幼苗，經(jīng)培育即可獲得所需的純合子植株。
③玉米的雄株和雌株在育種中有重要的應(yīng)用價(jià)值，在雜交育種時(shí)可免除雌雄同株必須人工去雄的麻煩。若用上述單倍體育種獲得的雄株和雌株為親本，使其雜交后代都是正常株，則符合育種要求的親本的基因型為          。

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科目：高中生物 來(lái)源：四川省成都七中2010級(jí)第一次診斷性模擬檢測(cè)（理綜生物）試題 題型：綜合題

（20分）Ⅰ.(10分) (1)某自花傳粉植物灰種皮（Y）對(duì)白種皮（y）為顯性，紫莖（A）對(duì)綠莖（a）為顯性，抗�。˙）對(duì)感�。╞）為顯性，各由一對(duì)等位基因控制，并分別位于三對(duì)同源染色體上，且當(dāng)花粉含AB基因時(shí)不能萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管。請(qǐng)回答：

①如果只考慮種皮顏色的遺傳：將親本植株（Yy）自交所結(jié)全部種子播種共得15株植株，其中有10株結(jié)灰色種子共300粒，有5株結(jié)白色種子共100粒，則子代的性狀分離比與孟德爾定律預(yù)期分離比        （填相同或不相同），最可能的原因是                             。
②如何用基因型為AaBb的植株作材料，獲得基因型為AABB的紫莖抗病植株？簡(jiǎn)要敘述你的實(shí)驗(yàn)步驟。
(2)果蠅的匙形翅性狀是由于基因突變導(dǎo)致某多肽鏈M異常造成的，異常肽鏈與正常肽鏈(由169個(gè)氨基酸組成)相比少了4個(gè)氨基酸，二者前161個(gè)氨基酸的序列相同。第16l到165個(gè)氨基酸序列如下表：

氨基酸序號(hào)
161
162
163
164
165
 
正常M
色氨酸
組氨酸
甲硫氨酸
谷氨酸
酪氨酸
……(后面還有4個(gè)氨基酸)
突變M
色氨酸
蘇氨酸
酪氨酸
甘氨酸
纈氨酸
 
假定匙形翅果蠅的信使RNA與正常翅果蠅的信使RNA僅有一個(gè)核苷酸之差。
①寫出正常翅與匙形翅的信使RNA中161到165的氨基酸密碼子(每一個(gè)氨基酸只填寫一個(gè)密碼子)。
氨基酸序號(hào)
161
162
163
164
165
正常翅密碼子
UGG
 
 
 
 
匙形翅密碼子
UGG
 
 
 
 
   【備查密碼子：色氨酸(UGG)；甲硫氨酸(AUG)；酪氨酸(UAU、UAC)；甘氨酸(GGU、GGC、GGA、GGG)；組氨酸(CAU、CAC)；纈氨酸(GUU、GUC、GUA)；谷氨酸(GAA、GAG)；蘇氨酸(ACU、ACC、ACA、ACG)；終止密碼子(UAA、UAG、UGA)】
②該突變是由于基因中堿基對(duì)的____________而引起的。
Ⅱ（10分）為證明光照和重力兩種因素對(duì)生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的分布哪個(gè)影響更大，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探索：?
材料用具：品種、大小相同的萌發(fā)玉米種子若干，空易拉罐四個(gè)，沙土，不透光的牛皮紙，剪刀等。?
方法步驟：?
（1）取四個(gè)空易拉罐，分別剪去頂蓋，裝入濕潤(rùn)沙土并分別標(biāo)號(hào)（甲、乙、丙、�。辉诿總�(gè)易拉罐內(nèi)植入三顆玉米種子，放在溫度適宜的陰暗處培養(yǎng)，待幼苗長(zhǎng)到2 cm左右時(shí)備用。
（2）將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴(yán)（留出幼苗生長(zhǎng)的足夠空間）放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，甲、乙直立放置，在乙裝置的一側(cè)開一個(gè)直徑為1 cm左右的小口，在它們的側(cè)面0.5 m 處用100 W的白熾燈連續(xù)照射；丙、丁水平放置，在丙裝置的正對(duì)地面處開一個(gè)直徑為1 cm左右的小口，在它們的下方0.5 m 處用100 W的白熾燈連續(xù)照射（裝置如圖所示）；甲、乙、丙、丁的其他條件相同。?
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩晝夜后，甲直立生長(zhǎng)；乙向光彎曲生長(zhǎng)；丁向上彎曲生長(zhǎng)；丙也向上彎曲生長(zhǎng)，但與丁相比，彎曲度要小一些。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因并得出結(jié)論：?
（1）由甲、乙裝置內(nèi)的玉米苗生長(zhǎng)情況可知，玉米苗具有           的特性，最可能的原因是                                                         。?
（2）由甲、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長(zhǎng)情況可知，玉米苗具有            的特性，最可能的原因是                                                              。
（3）對(duì)照乙、丙、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長(zhǎng)情況可知：                                 
                                                                     。?
繼續(xù)探究：?
（4）如果實(shí)驗(yàn)開始后使整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置失去重力，甲、乙、丙、丁四個(gè)裝置的幼苗生長(zhǎng)方向?qū)⑹牵杭?u>          ，乙              ，丙            ，丁             。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南宋基中學(xué)高三12月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

顏色由兩對(duì)基因( A和a，B和b)控制，其中一對(duì)基因控制色素的合成，另一對(duì)基因控制顏色的深淺，其花的顏色與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表，請(qǐng)回答下列問題．（豐集）

基因組合

A__Bb

A__bb

A__BB或aa__ __

花的顏色

粉色

紅色

白色

 

 

 

 

（1）純合白花植株和純合紅花植株做親本進(jìn)行雜交，產(chǎn)生的子一代花色全是紅色,則親代白花的基因型____________。

（2）探究?jī)蓪?duì)基因( A和a，B和b)的遺傳是否符合基因的自由組合定律，某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行測(cè)交。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：對(duì)基因型為AaBb的植株進(jìn)行測(cè)交。

第二步：觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

①若子代花色及比例為____________________，則兩對(duì)基因的遺傳符合基因的自由組合定律，可表示為下圖第一種類型（豎線表示染色體，黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位置）。

②若子代植株花色出其他分離比，則兩對(duì)基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的圖示方框中補(bǔ)充其它兩種類型。

（3）上述兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律，則基因型為AaBb的植株自交后代中，粉花植株的基因型有        _種。

（4）等位基因A和a影響花瓣的大小，基因型AA表現(xiàn)為大花瓣，Aa表現(xiàn)為小花瓣，aa表現(xiàn)為無(wú)花瓣。另有一對(duì)等位基因R和r影響花瓣的顏色，基因型RR和Rr表現(xiàn)為紅色花瓣，rr表現(xiàn)為無(wú)色花瓣。兩個(gè)植株雙雜合子雜交，則下一代表現(xiàn)型有        種。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年甘肅、河北、新疆、貴州高三京海夏季大聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：綜合題

現(xiàn)代考古證實(shí)，玉米來(lái)源于5000多年前墨西哥的一種野生黍類，這種野生黍類經(jīng)過人們數(shù)千年的培育，發(fā)展成為今天數(shù)百個(gè)品種的玉米，使玉米成為世界上重要的糧食和經(jīng)濟(jì)作物。請(qǐng)回答下列問題：

   （1）野生黍類和玉米屬于兩個(gè)物種。玉米物種的形成一般要經(jīng)過突變和基因重組、       和隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

   （2）培育過程中，若在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了一株“大果穗"的突變植株，其自交的后代既有“大果穗" 的植株也有“小果穗"的植株，說(shuō)明獲得的突變植株是        。

   （3）育種工作者通過研究發(fā)現(xiàn)玉米植株的性別受位于非同源染色體上的兩對(duì)基因控制，其性別和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表： 

類型

正常株（雌雄同株）

雄株

雌株

基因型

A___B___

aaB___

A___bb或aabb

 ①育種工作者選用基因型為aabb的植株作為親本之一與另一親本進(jìn)行雜交，子代中正常株：

雄株：雌株=1：1：2，則另一親本的基因型為        。 

②現(xiàn)有一基因型為AaBb的正常株，育種工作者為盡快獲得正常株、雌株、雄株三種表現(xiàn)型的純合子。首先采用           法獲得單倍體幼苗，然后用        處理幼苗，經(jīng)培育即可獲得所需的純合子植株。

③玉米的雄株和雌株在育種中有重要的應(yīng)用價(jià)值，在雜交育種時(shí)可免除雌雄同株必須人工去雄的麻煩。若用上述單倍體育種獲得的雄株和雌株為親本，使其雜交后代都是正常株，則符合育種要求的親本的基因型為           。

 

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