胰島細(xì)胞中與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是( 。
A、線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體
考點(diǎn):細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題:
分析:分泌蛋白的形成過程中,核糖體是合成場(chǎng)所,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工和運(yùn)輸,高爾基體加工和分泌,線粒體供能.
解答: 解:胰島素屬于分泌蛋白,分泌蛋白是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成,然后經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工和運(yùn)輸,再通過高爾基體的加工和分泌,形成成熟的蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外,全過程中均需要線粒體提供能量.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了與分泌蛋白合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器,意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,難度不大,考生識(shí)記即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

B、有人發(fā)現(xiàn)某種花棄有紅花和白花兩種表現(xiàn)型.
①請(qǐng)你設(shè)計(jì)-個(gè)實(shí)驗(yàn),探究花色的遺傳是細(xì)胞質(zhì)遺傳還是細(xì)胞核遺傳.用圖解和簡(jiǎn)潔語(yǔ)言回答.
 

②如果花色的遺傳是細(xì)胞核遺傳,請(qǐng)寫出F2代的表現(xiàn)型及其比例.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

20世紀(jì)50年代,科學(xué)家受達(dá)爾文進(jìn)化思想的啟發(fā),廣泛開展了人工動(dòng)、植物育種研究.通過人工創(chuàng)造變異選育優(yōu)良的新品種.這-過程人們形象地稱為“人工進(jìn)化”.
(1)某農(nóng)民在水稻田中發(fā)現(xiàn)一矮稈植株,將這株水稻連續(xù)種植幾代,仍保持矮稈,這種變異主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的
 
期.
(2)我國(guó)科學(xué)家通過航天搭載種子或塊莖進(jìn)行蔬菜作物的育種,用空間輻射等因素創(chuàng)造變異.這種變異類型可能屬于
 
、
 
.與誘變育種方法相比,DNA重組技術(shù)最大的特點(diǎn)是
 

(3)若以某植物抗病高稈品種與感病矮稈品種雜交,選育抗病矮稈品種,其依據(jù)的遺傳學(xué)原理是
 
.假設(shè)該植物具有3對(duì)同源染色體,用雜種一代花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體,其單倍體細(xì)胞中的染色體(遺傳物質(zhì))完全來自父本的概率為
 

(4)“人工進(jìn)化”和自然界生物進(jìn)化-樣,它們的實(shí)質(zhì)都是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì).若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是( 。
A、加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞
B、使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮
C、減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞
D、使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列有關(guān)光合作用的敘述中,正確的是( 。
A、水的分解發(fā)生在葉綠體片層結(jié)構(gòu)的薄膜上
B、光反應(yīng)和暗反應(yīng)中都有許多酶參與
C、溫度降到0℃,仍有植物能進(jìn)行光合作用
D、NADP+在暗反應(yīng)中起還原作用,并將能量轉(zhuǎn)移到糖類分子中

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科目:高中生物 來源: 題型:

貯藏在地窖中的大量馬鈴薯處在相對(duì)缺氧狀態(tài)下,可以通過無氧呼吸獲得少量能量,這時(shí)葡萄糖被分解為(  )
A、乳酸和二氧化碳B、乳酸
C、酒精和二氧化碳D、酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、番茄的紅果和圓果
B、水稻的早熟和晚熟
C、綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛
D、棉花的短絨和粗絨

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科目:高中生物 來源: 題型:

避役隨環(huán)境改變的體色、瓢蟲鞘翅的鮮艷色斑、蜂蘭的唇形花瓣酷似黃蜂的形態(tài),這種適應(yīng)現(xiàn)象依次屬于(  )
A、保護(hù)色、保護(hù)色、警戒色
B、保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)
C、警戒色、擬態(tài)、保護(hù)色
D、警戒色、保護(hù)色、擬態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類精子發(fā)生過程中,下列說法正確的是( 。
A、細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條
B、姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的
C、染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
D、一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為
1
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