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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是 ( )?
A.細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原?
B.淋巴因子能增強(qiáng)免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用?
C.體液免疫中,效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡?
D.在特異性免疫反應(yīng)過(guò)程中記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市房山區(qū)房山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是
A.B細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)均能產(chǎn)生抗體 |
B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體 |
C.效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別被病毒侵染的細(xì)胞并將其裂解 |
D.人體抵御流感病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是
A.細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原 |
B.淋巴因子能增強(qiáng)免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用 |
C.在特異性免疫反應(yīng)過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞 |
D.體液免疫中,效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆云南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1.下列關(guān)于特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是
A.人體抵御流感病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫
B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體
C.效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別被病毒侵染的細(xì)胞并將其裂解
D.B細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)均能產(chǎn)生抗體
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是
A.病原體只有突破前兩道防線才能引起特異性免疫
B.細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原
C.在特異性免疫反應(yīng)過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
D.體液免疫中,漿細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡
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