下列有關(guān)細胞不能無限長大的原因的敘述中，錯誤的是（　　）
A、與細胞的表面積和體積比有關(guān)
B、與細胞核所能控制的范圍有關(guān)
C、細胞體積越大，物質(zhì)運輸?shù)男试降?/span>
D、細胞體積越小，物質(zhì)運輸?shù)男试降?/span>
考點：探究細胞表面積與體積的關(guān)系
專題：
分析：同化作用大于異化作用時，細胞表現(xiàn)為生長．但細胞不能無限長大，是因為與細胞核所能控制的范圍有關(guān)；同時，與細胞的表面積和體積比有關(guān)，細胞體積越大，細胞的表面積和體積比越小，物質(zhì)運輸?shù)男试降停?/div>
解答： 解：A、與細胞的表面積和體積比有關(guān)，細胞體積越大，細胞的表面積和體積比越小，物質(zhì)運輸?shù)男试降�，A正確；
B、細胞核是代謝的控制中心，所以細胞不能無限長大與細胞核所能控制的范圍有關(guān)，B正確；
C、細胞體積越大，細胞的表面積和體積比越小，物質(zhì)運輸?shù)男试降�，C正確；
D、細胞體積越小，細胞的表面積和體積比越大，物質(zhì)運輸?shù)男试礁撸珼錯誤．
故選：D．
點評：本題考查細胞生長的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．難度一般，要求學(xué)生理解細胞不能無限長大的原因．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列四組元素中，全部屬于植物生活所必需的礦質(zhì)元素是（　�。�
A、Mn、S、Cu、C．K
B、Mo、CA．N、Fe
C、Zn、O、Mo、S、Ca
D、Cu、Fe、P、CA．H

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科目：高中生物 來源： 題型：

某草原上長期生活著兔、狐和狼，并形成一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)．經(jīng)測定各種生物所含的能量如表[能量單位：kJ/（km2?a）]．
生物種類 草 兔 狐 狼
所同化能量 9.5×109 1.5×109 0.15×109 0.9×108
根據(jù)如表分析，下列敘述不恰當?shù)氖牵ā　。?/div>
A、狐屬于次級消費者
B、一般情況下，兔所儲存能量不會超過2×109kJ/（km2?a）
C、狼同化的能量包括：糞便中的能量、呼吸作用消耗的能量、用于生長繁殖的能量
D、狐和狼之間存在競爭關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是（　�。�
A、O2和C3化合物
B、葉綠體色素
C、H2O和O2
D、[H]和ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于被子植物個體發(fā)育中，哪些結(jié)構(gòu)的發(fā)育是錯誤的（　�。�
A、子房壁→種皮
B、基細胞→子葉
C、受精極核→胚乳
D、胚珠→果實

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科目：高中生物 來源： 題型：

在室外空曠處，不用任何藥劑、裝置和觸及幼苗的情況下，使幼苗長成如圖所示狀態(tài)的方法是（　�。�
A、升高左側(cè)的二氧化碳濃度
B、升高左側(cè)氧濃度
C、增加左側(cè)光照
D、將正常生長的幼苗側(cè)放于地，待其曲向上方生長后，再擺正花盆

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物的根具有向重力生長的特性，這與生長素的分布不均有關(guān)．下列是研究根向重力生長機理的兩個實驗．
實驗1：示意圖如下（提示：EDTA的作用是去除與其臨接部位的Ca2+）．實驗觀察的結(jié)果是：甲組胚根向重力（下）生長，乙組胚根水平生長．

實驗2：示意圖如下．實驗觀察的結(jié)果是：當A組胚根仍在水平牛長時，B組胚根已彎曲向上生長．

根據(jù)上述實驗結(jié)果，有人作出如下結(jié)論，其中正確的是（　　）
A、實驗1表明胚根向重力（下）生長與（根冠部位的）Ca2+有關(guān)
B、把實驗2中B組的方法處理胚根一定時間后，再移去根冠外含Ca2+的瓊脂塊，胚根將繼續(xù)彎曲向上生長
C、實驗2表明：當胚根水平放置時，重力誘導(dǎo)Ca2+向根冠下側(cè)移動，導(dǎo)致近地側(cè)的生長素濃度比遠地側(cè)高
D、生長素對根生長的作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果已知目鏡測微尺在某低倍鏡視野中每格長度為7μm，在低倍鏡視野中目鏡測微尺測量保衛(wèi)細胞長度如圖示意，則該保衛(wèi)細胞長度約為
 
μm．

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科目：高中生物 來源： 題型：

對細胞全能性的表述正確的是（　�。�
A、離體的人體細胞均具有全能性
B、動物細胞融合標志著動物細胞全能性的實現(xiàn)
C、花粉可培育成單倍體植株是細胞全能性的表現(xiàn)
D、單克隆抗體的制備依據(jù)的原理是細胞的全能性

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同步練習(xí)冊答案