分析 1、單克隆抗體的制備過程是:對(duì)小動(dòng)物注射抗原,從該動(dòng)物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞,將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體.誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有:物理法(離心、振動(dòng))、化學(xué)法(聚乙二醇)、生物法(滅活的病毒).
2、據(jù)圖分析,A表示提取B淋巴細(xì)胞,B表示動(dòng)物細(xì)胞融合,X是雜交瘤細(xì)胞,其特點(diǎn)是既能大量增殖,又能產(chǎn)生特定的抗體.
解答 解:(1)圖中A過程-提取B淋巴細(xì)胞之前需進(jìn)行的操作是:給小鼠注射相應(yīng)的抗原.
(2)圖中B過程誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合常用滅活的病毒、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)完成.
(3)“細(xì)胞X”的名稱是雜交瘤細(xì)胞,其特點(diǎn)是既能大量增殖,又能產(chǎn)生特定的抗體.
(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)用液體培養(yǎng)基,若為合成培養(yǎng)基,為滿足營(yíng)養(yǎng)需要,往往還需要加入 動(dòng)物血清(血漿).
故答案為:
(1)注射(相應(yīng)的)抗原
(2)滅活的病毒
(3)雜交瘤 大量增殖(或大量繁殖)
(4)(動(dòng)物)血清(或血漿)
點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了單克隆抗體的制備過程,意在考查考查了識(shí)記能力和理解能力,難度不大.考生要能夠識(shí)記制備的過程,明確圖中編號(hào)表示的細(xì)胞或過程;只有雜交瘤細(xì)胞具有無限增殖和產(chǎn)生特異性抗體的特點(diǎn).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示植物光合作用的一個(gè)階段,下列各項(xiàng)敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體
B.C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶
C.提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成
D.無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖,甲圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),m1、m2代表不同的能量形式.乙圖表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少.請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖甲中,m2表示的能量形式為 .通常情況下,位于營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ,主要原因是 .
(2)圖乙中,若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示 ,C表示 .
(3)圖乙中有兩處不同的能量散失途徑,其中E處散失的能量是通過 實(shí)現(xiàn)的.
(4)若圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖丙.其中,甲能量中比例為x的部分直接提供給丙,要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量 kJ(用含所給字母的表達(dá)式表示).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低O2、干燥、零上低溫 | B. | 低CO2、高O2、零下低溫 | ||
C. | 無O2、高CO2、零上低溫 | D. | 低O2、濕度適中、零上低溫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兒子不可能患病 | B. | 兒子患病概率高于女兒 | ||
C. | 兒子與女兒患病概率相同 | D. | 女兒患病概率高于兒子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | XBXB | B. | XBXb | C. | XbXb | D. | XbY |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)第一次分裂 | B. | 有絲分裂間期 | C. | 有絲分裂中期 | D. | 減數(shù)第二次分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明DNA是遺傳物質(zhì) | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)過程可能攪拌和離心不充分 | |
C. | 所有子代噬菌體中均有32P | |
D. | 若不斷增加保溫時(shí)間,則懸液中的放射性物質(zhì)含量低 |
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