下圖①～④為幾種細胞器結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)4種細胞器的說法正確的是

A. 分泌蛋白的合成和加工與①有關(guān)，與③無關(guān)

B. ②、④有外膜和內(nèi)膜結(jié)構(gòu)，蛋白質(zhì)功能相同，但種類不同

C. 上述細胞器存在于所有的真核細胞中

D. ①～④都屬于細胞的生物膜系統(tǒng)，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種哺乳動物的直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黑色（C）對白色（c）為顯性，基因型為BbCc

的個體與個體X交配，子代的表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它們之間的

比例為3:3:1:1，則個體X的基因型為（ ）

A.BbCc B.BBcc C.bbCc D.Bbcc

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下學期第三次月考理綜-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是DNA分子復制的片段，圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。一般來說，下列各項中錯誤的是

A．b和c的堿基序列互補

B．a(chǎn)和c的堿基序列互補

C．b和d的堿基序列相同

D．a(chǎn)鏈中（A＋T）/（G＋C）的比值與b鏈中同項比值相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

名為“我的皮膚”的生物活性繃帶自從在英國誕生后，給皮膚燒傷病人帶來了福音。該活性繃帶的原理是先采集一些細胞樣本，再讓其在特殊的膜片上增殖。5～7天后，將膜片敷在患者的傷口上，膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口，并促進新生皮膚層生長，達到加速傷口愈合的目的。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A．“我的皮膚”的獲得技術(shù)屬于動物細胞工程

B．人的皮膚燒傷后會因人體第二道防線的破壞而導致免疫力下降

C．種植在膜片上的細胞樣本最好選自患者本人

D．膜片能否把細胞順利“釋放”到傷口，加速患者自身皮膚愈合與細胞膜上的HLA有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因工程和酶的相關(guān)敘述，正確的是

A．同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒，因此不具備專一性

B．運載體的化學本質(zhì)與載體蛋白相同

C．限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸

D．DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞功能的判斷，正確的是

A．由于細胞膜能嚴格地控制物質(zhì)進出細胞，因而能保證生物體的健康

B．將玉米花粉細胞內(nèi)部與外界環(huán)境隔開的結(jié)構(gòu)是細胞壁

C．器官移植時的異體排斥反應(yīng)是細胞間信息交流的結(jié)果

D．精子和卵細胞、胰島B細胞和肝細胞進行信息交流的方式相同

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省瓊海市高三下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體免疫機理模式簡圖（圖中字母編號為有關(guān)細胞，數(shù)字編號為生理過程），請據(jù)圖回答：

（1）HIV主要侵入患者體內(nèi)的_______細胞（填字母）。該細胞是在人體的______中成熟的。

（2）抗體與病原體的抗原結(jié)合后，會抑制病原體的_________。

（3）屬于細胞免疫的生理過程的編號是______。

（4）乙肝病毒感染者的血清中可檢測到三種抗乙肝病毒的抗體，其原因是______。

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省瓊海市高三下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)與復制的說法，正確的是

A. DNA分子中每個磷酸基團上都連接兩個脫氧核糖

B. 邊解旋邊復制是保證親子代DNA遺傳信息傳遞的準確性

C. DNA分子的差異造成了肺炎雙球菌S型菌和R型菌致病性的差異

D. 減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換，往往不會導致DNA分子結(jié)構(gòu)的改變

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省臨沂市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)進出細胞的方式，判斷正確的是

A. 依據(jù)穿膜的層數(shù)，穿膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐

B. 依據(jù)是否消耗能量，運輸過程中耗能的就是主動運輸

C. 依據(jù)物質(zhì)濃度梯度，順濃度梯度運輸?shù)木褪亲杂蓴U散

D. 依據(jù)是否需要載體蛋白，需要載體蛋白的就是協(xié)助擴散

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