下圖甲、乙表示碗豆繁殖中發(fā)生的不同階段，其中①②③④表示四個階段。據(jù)圖下列說法不正確的是

A．基因的分離發(fā)生在①③過程中

B．由圖乙可知，Y（y）和R（r）基因位于不同對染色體上

C．基因重組可發(fā)生在②③④過程中

D．①③過程在開花前即已完成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物頂芽產(chǎn)生的生長素可以向側(cè)芽部位運(yùn)輸，在缺氧條件下，其運(yùn)輸速度減慢。這說明生長素向側(cè)芽運(yùn)輸屬于：

A. 自由擴(kuò)散 B. 主動運(yùn)輸 C. 協(xié)助擴(kuò)散 D. 滲透擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。下圖為蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的概念圖，分析正確的是（ ）

A. a一定不含S元素

B. ①過程一定有水生成

C. 多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目

D. d表示空間結(jié)構(gòu)的多樣性

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三階段聯(lián)考能力測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀（相關(guān)基因用B、b表示）、剛毛與截毛是另一對相對性狀（相關(guān)基因用D、d表示）。為探究兩對相對性狀的遺傳規(guī)律，某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

提示：右圖為果蠅X、Y染色體同源區(qū)段（Ⅰ區(qū)段）和非同源區(qū)段（Ⅱ、Ⅲ區(qū)段）。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二，可以推斷出果蠅灰身性狀的遺傳方式為______________；果蠅這兩對相對性狀的遺傳遵循______________定律。

（2）實(shí)驗(yàn)二中F1灰身剛毛雄果蠅的基因型為_______________，F(xiàn)2的灰身剛毛果蠅中，純合子與雜合子的比例為_______________。

（3）用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交，后代中雄果蠅的表現(xiàn)型都為剛毛。在實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的F2中，符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為_________和_________。

（4）已知在果蠅的X染色體上有一對基因H、h，分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋。現(xiàn)有純種果蠅若干，若僅通過一次雜交實(shí)驗(yàn)來確定H、h基因在X染色體上的位置是Ⅰ區(qū)段還是Ⅱ段，則可選擇表現(xiàn)型為腿部_______________的雌性親本與表現(xiàn)型為腿部_________________雄性親本進(jìn)行雜交。

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三階段聯(lián)考能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其合成與釋放見示意圖。以下敘述錯誤的是

A．圖中A-C表示乙酰膽堿，在其合成時，能循環(huán)利用的物質(zhì)是C

B．乙酰膽堿與突觸后膜上受體結(jié)合后，引起突觸后膜膜內(nèi)電位由正變負(fù)

C．當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時，圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過胞吐這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到突觸間隙再到達(dá)突出后膜

D．若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù)興奮

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三階段聯(lián)考能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄中基因A、a控制植株的有無茸毛，果實(shí)的紅色與黃色是一對相對性狀�？刂苾蓪ο鄬π誀畹幕颡�(dú)立遺傳，育種工作者為研究這兩對遺傳性狀的特點(diǎn)進(jìn)行了如右圖的雜交實(shí)驗(yàn)。下列分析不正確的是

A．F2有茸毛：無茸毛=2:1,說明可能存在AA致死

B．根據(jù)F2的分離比，說明控制題中性狀基因不遵循基因的自由組合定律

C．控制兩對相對性狀的基因位于三對同源染色體上

D．F1有茸毛紅果測交，子代紅果：黃果=1:3

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三階段聯(lián)考能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖，圖丙是根毛細(xì)胞示意圖，圖丁表示細(xì)胞體積隨時間變化的曲線。下列敘述錯誤的是

A. 圖甲和圖丙中都有半透膜，兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙⑦具有選擇透性

B. 若把圖丙所示細(xì)胞放在略高于其細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液中，在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質(zhì)壁分離，而后自動復(fù)原

C. 圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度，如果迅速把圖乙漏斗下移至內(nèi)外液面相平，一段時間后內(nèi)外液面高度差與乙相同

D. 若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液中，則圖丁表示細(xì)胞體積隨時間推移而變化的曲線

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省等四校高三10月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 構(gòu)成脂質(zhì)的化學(xué)元素為C、H、0、N四種

B. 磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)，但并不是所有的細(xì)胞膜中都含磷脂

C. 糖類在動物體內(nèi)會轉(zhuǎn)變成油脂

D. 性激素屬于脂質(zhì)，在動物體內(nèi)起著催化作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高二9月考生物AB卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖。對這一調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（ ）

A．甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體

B．a(chǎn)與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

C．乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)

D．血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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