12．圖中甲、乙、丙表示某一動物正在分裂的三個細(xì)胞．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該生物正常體細(xì)胞含4條染色體，乙圖含有兩個染色體組
B．甲、乙、丙中核DNA含量的比例為2：2：1，且丙圖含有兩個染色體組
C．若三個細(xì)胞來自同一器官，該器官可能是卵巢
D．若三個細(xì)胞為親子代關(guān)系，則關(guān)系為甲→乙→丙

分析 分析題圖：甲細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；乙細(xì)胞中含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；丙細(xì)胞中不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期．

解答 解：A、乙圖表示有絲分裂后期，由于著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目家別，因此含有4個染色體組，A錯誤；
B、甲細(xì)胞含有8個核DNA分子，乙細(xì)胞含有8個核DNA分子，丙細(xì)胞含有4個核DNA分子，因此甲、乙、丙中核DNA含量的比例為2：2：1，且丙圖含有兩個染色體組，B正確；
C、根據(jù)甲細(xì)胞的均等分裂可知，該生物為雄性動物．若三個細(xì)胞來自同一器官，該器官可能是睪丸，C錯誤；
D、原始生殖細(xì)胞先通過有絲分裂增殖，再通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子，若三個細(xì)胞為親子代關(guān)系，則關(guān)系為乙→甲→丙，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖示個細(xì)胞的分裂方式及所處的時期，同時能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于人類“21三體綜合征”“鐮刀型細(xì)胞貧血癥”的敘述，正確的是（　�。�
A．都是由突變基因引發(fā)的疾病
B．患者父母不一定患有該種遺傳病
C．“鐮刀型細(xì)胞貧血癥”表現(xiàn)為伴性遺傳
D．都可通過光學(xué)顯微鏡觀察染色體形態(tài)和數(shù)目來檢測是否患病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體．據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�
A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B．②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
C．血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④
D．若該組織為胰島，則進(jìn)食后短時間內(nèi)左側(cè)血液中胰島素的含量低于右側(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)功能的是（　�。�
A．抗體具有免疫作用B．血紅蛋白具有運(yùn)輸載體的功能
C．性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞的生成D．唾液淀粉酶具有催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次（　�。�
A．受精卵B．一滴池塘水
C．一粒玉米D．一個池塘中所有的魚

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖1是物質(zhì)a．b．c．d．e出入細(xì)胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式．

（1）曲線甲代表簡單擴(kuò)散，圖1中的物質(zhì)b屬于這種方式；曲線乙中Q點(diǎn)對應(yīng)時刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì)，此時限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的因素是能量供應(yīng)．
（2）已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38（濃度單位均為mol/L），由此可知，該細(xì)胞能主動地吸收（吸收或排出）物質(zhì)X，物質(zhì)X相當(dāng)于圖1中的a（a、b、c…）．
（ 3）若圖1代表某生物的細(xì)胞膜，代表膜外的是上面（上面或下面），你的判斷理由是糖蛋白．若該細(xì)胞能夠分泌大分子物質(zhì)，則該過程被稱為胞吐，其依賴于細(xì)胞膜的流動性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生物膜的敘述中，不正確的是（　�。�
A．可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)比不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更易通過細(xì)胞膜
B．對細(xì)胞膜的研究是從膜的通透性開始的
C．光學(xué)顯微鏡下不能看見細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)
D．將脂質(zhì)從動物細(xì)胞中提取出來，在空氣-水界面上鋪展成單分子層，可以測得單分子層的面積為細(xì)胞表面積的2倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，據(jù)此下列說法中不正確的是（　�。�
A．A、C、D、E共同構(gòu)成了生物群落
B．碳元素在A與B之間以CO2的形式流動
C．在物質(zhì)循環(huán)的同時也伴隨著能量流動
D．A--C--D--E構(gòu)成了一條食物鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．假設(shè)一個雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由3000個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的30%，用這個噬菌體侵染只含有31P的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體，下列敘述正確的是（　�。�
A．噬菌體增殖需要大腸桿菌提供原料、模板和酶等
B．DNA中含32P和含31P的子代噬菌體的比例是1：49
C．該過程至少需要1.188×105個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸
D．噬菌體和大腸桿菌中攜帶遺傳信息的物質(zhì)水解均會得到4種核苷酸

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