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科學家用 32P 標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況，得 到根尖細胞連續(xù)分裂的時間（單位：h）數據如圖所示，下列敘述正確的是

A．DE 階段發(fā)生遺傳物質的平均分配

B．BC 階段結束時 DNA 含量增加一倍

C．CD 階段完成與 DNA 復制有關的蛋白質的合成

D．一個細胞周期（可表示為 CD＋DE）等于 17．3 h

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一分子的胰島素（圖中數字表示氨基酸序號）。下列分析正確的是

A. 胰島素分子具有50個肽鍵，合成它的過程中共脫去50分子水

B. 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

C. 沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失

D. 理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞的分泌功能

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上9.11周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

利用麥芽釀造啤酒時，麥芽中多酚氧化酶（PPO）的作用會降低啤酒質量。圖為不同pH和溫度對PPO活性影響的曲線,有關敘述錯誤的是

A．PPO催化多酚類物質的生化反應

B．相同溫度時，pH7．8的酶促反應產物比pH8．4的少

C．在制備麥芽過程中應將反應條件控制在溫度80℃、pH8．4

D．髙于90℃,若PPO發(fā)生熱變性，一定溫度范圍內溫度越高變性越快

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上9.11周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關酶的實驗設計思路正確的是

A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和捵液驗證酶的專一性

B．利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性

C．利用過氧化氣和過氧化氧酶探究溫度對酶活性的影響

D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆生產建設兵團二中高一下期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下 CO2 的釋放量和 O2 吸收量的變化，請據 圖回答：（注：實線表示 O2 吸收量；虛線表示 CO2 釋放量）

（1）在外界氧濃度為 10%以下時，該器官的呼吸作用方式是 。

（2）實線和虛線相交于 C 點，對于 B、C 點，以下敘述正確的有 。

A．C 點時，植物既進行無氧呼吸，又進行有氧呼吸

B．C 點時，植物只進行有氧呼吸，此時無氧呼吸被完全抑制

C．B 點時，植物無氧呼吸強度最弱

D．B 點時，植物呼吸作用最弱

（3）AB 段表示 CO2 釋放量減少，其原因是 。

（4）當外界氧含量為4%～5%時，該器官 CO2 的釋放量相對值為 0．6，而 O2 的吸收量相對值為0．4。 此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的 倍。

（5）由此可見保存水果、蔬菜應注意（ ）

A．控制空氣流通，使氧含量保持在 10%

B．控制空氣流通，使氧含量保持在 5%

C．不讓空氣流通，抑制有氧呼吸

D．保持通風良好，抑制無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆生產建設兵團二中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為葉綠體結構與功能示意圖，A、B、C、D 表示葉綠體的結構，①②③④⑤表示有關物質。下列敘述中不正確的是

A．參與光合作用的色素位于圖中的 A 部分

B．CO2 進入葉綠體后，通過固定形成⑤物質

C．若突然停止光照，C3 的含量會升高

D．用 14C 標記 CO2 進行光合作用，可在④⑤中測到較高放射性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆生產建設兵團二中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖和乙圖表示某植物在適宜的 CO2 條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關系，下列相關描 述中錯誤的是

A．甲圖中，在 A 點上限制光合作用速率的主要因素是光照強度

B．從乙圖可以看出，當超過一定溫度后，光合作用的速率會隨著溫度的升高而降低

C．溫度主要通過影響酶的活性來影響光合作用速率

D．若光照強度突然由 A 變?yōu)?B，短時間內葉肉細胞中 C3 的量會增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆生產建設兵團二中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

2010 年 6 月，北京師范大學賈宗超教授、鄭積敏博士，在研究中發(fā)現了在同一蛋白的同一活性 中心上行使相反功能的新機制，其研究成果首先公布在頂級專業(yè)期刊《Nature》上。下列有關說法錯誤的是

A．“活性中心”指的是酶的識別位點

B．“同一蛋白”指的是酶

C．每一種酶只能催化一種或一類物質的化學反應，所以活性中心與反應物是一一對應關系

D．要較長時間保持酶活性，各種酶制劑都應保存在低溫的條件下

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高等植物進行有氧呼吸最常利用的物質是（ ）

A．淀粉 B．纖維素 C．葡萄糖 D．麥芽糖

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