下圖是反射弧的模式圖，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體

B．③受刺激而興奮時(shí)其膜內(nèi)為負(fù)電位

C．⑤受刺激時(shí)，在③處能檢測(cè)到電位變化

D．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高一上第二次考生物卷（解析版） 題型：選擇題

肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)網(wǎng)是由大量變性的線粒體組成的，由此可推測(cè)肌質(zhì)網(wǎng)的作用是（ ）

A．增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積 B．某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道

C．有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng) D．與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西師大附中等校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)線粒體的敘述，正確的是

A．線粒體是細(xì)胞內(nèi)唯一的雙層膜結(jié)構(gòu)

B．在衰老的細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)量增多

C．生命活動(dòng)所需ATP均由線粒體提供

D．細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來(lái)自線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖。進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某細(xì)胞器進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推測(cè)，某細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是（反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進(jìn)行）

A．CO2＋H2O→(CH2O)＋O2

B．丙氨酸＋甘氨酸→丙甘二肽

C．C6H12O6＋6H2O＋6O2→6CO2＋12H2O＋能量

D．C3H4O3(丙酮酸)＋3H2O→3CO2＋10[H]＋能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）甲、乙、丙都是與分泌蛋白形成有關(guān)的三種細(xì)胞器，其中甲、乙與核模無(wú)直接聯(lián)系，三者的成分分析如下表，請(qǐng)據(jù)表格回答下列問(wèn)題：

細(xì)胞器

蛋白質(zhì)（%）

脂質(zhì)（%）

核酸（%）

甲

67

28

微量

乙

59

40

0

丙

50

0

50

①選擇表格中的甲、乙、丙填寫下列兩空： 是氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所， 能被健那綠染成藍(lán)綠色。

②在表格的三種細(xì)胞器中，除上述兩種細(xì)胞器外，另一種細(xì)胞器的名稱是 。

（2）圖1表示的核酸的化學(xué)名稱是 ，它與 試劑作用顯綠色，圖中⑥⑦和 （填圖中序號(hào)）構(gòu)成它的基本單位。

（3）有人在研究物質(zhì)出入細(xì)胞的速率和各種條件的關(guān)系．如果是K+出入紅細(xì)胞，請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中繪制出K+出入紅細(xì)胞的速率隨溫度和O2濃度的變化趨勢(shì) 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是（ ）

A．人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只能在人體的內(nèi)環(huán)境中起作用

B．酶的形成都要經(jīng)過(guò)核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段

C．與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體的薄膜上和葉綠體基質(zhì)中

D．酶均是由腺細(xì)胞合成的，具有高效性、專一性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沂重點(diǎn)中學(xué)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按照達(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說(shuō)，下列敘述哪項(xiàng)是正確的（ ）

A．生活在地下水井中的盲螈，因長(zhǎng)期不用眼睛而失去視覺(jué)

B．食蟻獸的長(zhǎng)舌是因?yàn)殚L(zhǎng)期舔食樹(shù)縫中的螞蟻反復(fù)不斷伸長(zhǎng)所致

C．鹿和狼在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中相互進(jìn)行選擇，結(jié)果發(fā)展了自己的特征

D．春小麥連年冬種可以變成冬小麥，這是環(huán)境影響的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物細(xì)胞在濃度分別為200 mmol/L和400 mmol/L的M物質(zhì)溶液中，細(xì)胞吸收M的速率都是10mmol/min。對(duì)此結(jié)果最合理的解釋是 （ ）

A．細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散

B．細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

C．細(xì)胞吸收M需要載體蛋白的參與

D．所需能量供應(yīng)不足

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了降低一種真菌對(duì)果樹(shù)的毒害，園藝家引入一種形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和原真菌相似，但毒性較低的真菌，從而使果樹(shù)增產(chǎn)，園藝家利用的原理是

A．寄生 B．競(jìng)爭(zhēng) C．捕食 D．互利共生

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