【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用,下圖表示高等動物細(xì)胞生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。其中,甲表示某分泌細(xì)胞的分泌過程示意圖,乙是圖甲中③放大后的示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題(圖中①~⑥表示結(jié)構(gòu)名稱,A、B、C表示物質(zhì)名稱,a、b、c表示物質(zhì)運輸方式。請使用圖中所示的序號或字母作答)。

(1)圖甲中__________(填序號)等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)。

(2)圖乙中與細(xì)胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____。(填字母)

(3)圖甲所示的氨基酸、葡萄糖、碘的運輸是圖乙中的___方式,若用蛋白酶處理該細(xì)胞,則圖乙所示的__運輸方式將受阻。

(4)RNA合成后從細(xì)胞核出來進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),將通過__層生物膜。

(5)若對圖甲中核糖體上的氨基酸用3H進(jìn)行標(biāo)記,在分泌蛋白形成過程中,放射性物質(zhì)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)間依次出現(xiàn)的順序是________(填序號)。

(6)在分泌蛋白形成過程中膜面積基本保持不變的結(jié)構(gòu)是____(填序號)。

【答案】 ①③④⑤⑥ A b b、c 0 ②①⑥③

【解析】試題分析:分析甲圖:①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②是核糖體,③是氨基酸、葡萄糖碘和水分子通過細(xì)胞膜進(jìn)行運輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),④是線粒體,⑤是細(xì)胞核,⑥是高爾基體。分析乙圖:A是糖蛋白,B是載體蛋白,C是磷脂雙分子層,a是自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),b是物質(zhì)主動運輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),c是物質(zhì)主動運輸運出細(xì)胞外。

(1)甲圖中①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、③細(xì)胞膜、④線粒體膜、⑤核膜、⑥高爾基體膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)。

(2)乙圖中與細(xì)胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是A糖蛋白。

(3)甲圖所示的氨基酸、葡萄糖、碘的運輸是乙圖中的b主動運輸方式進(jìn)入細(xì)胞,若用蛋白酶處理該細(xì)胞,則乙圖所示的b、c主動運輸方式將受阻,因為主動運輸需要載體蛋白的參與轉(zhuǎn)運。

(4)mRNA合成后從細(xì)胞核出來進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合,將通過0層生物膜。

(5)若對圖甲中核糖體上的氨基酸用3H進(jìn)行標(biāo)記,在分泌蛋白形成過程中,放射性物質(zhì)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)間依次出現(xiàn)的順序是②核糖體、①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑥高爾基體、③細(xì)胞膜。

(6)分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜。這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少c細(xì)胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體內(nèi)合成的是(
①性激素 ②胰島素 ③淀粉 ④消化酶 ⑤纖維素 ⑥血紅蛋白
A.①②
B.②③
C.②④
D.②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)細(xì)胞中,屬于細(xì)胞代謝和遺傳控制中心的有[ ]________;按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu):____________ (用數(shù)字標(biāo)號表示) ,該過程中生物膜面積基本不變的細(xì)胞器是________ (用數(shù)字標(biāo)號表示) 。

(2)下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。

細(xì)胞器

蛋白質(zhì)/%

脂質(zhì)/%

核酸/%

67

28

微量

59

40

0

39

0

59

其中,甲、丙分別是_______、_______(用數(shù)字標(biāo)號表示)。

(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是_______(填編號)。高爾基體產(chǎn)生的分泌小泡與細(xì)胞膜融合,體現(xiàn)了生物膜具有________________。

(4)若細(xì)胞器1衰老后參與分解的主要細(xì)胞器是_________

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【題目】下圖1是種群增長速率隨時間變化的曲線,圖2是種群數(shù)量特征的概念模型,相關(guān)分析正確的是

A. 根據(jù)圖1可知,若t0時種群的數(shù)量為N,則t2時其為2N

B. 根據(jù)圖1可知, 在t1t2時間內(nèi),該種群數(shù)量呈上升趨勢

C. 根據(jù)圖2可知,春節(jié)前后,深圳的人口數(shù)量變化主要取決于①、②

D. 根據(jù)圖2可知,③和④依次代表年齡組成、性別比例

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【題目】人和動物乳汁中特有的二糖水解后的產(chǎn)物是(
A.一分子半乳糖和一分子葡萄糖
B.一分子果糖和一分子半乳糖
C.一分子葡萄糖和一分子果糖
D.二分子半乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某種遺傳病的系譜圖,該病涉及非同源染色體上的兩對等位基因,圖中所有正常女性的基因型均如圖乙所示,且3號4號代表性染色體。若Ⅱ-3與Ⅱ-4的后代男孩均患病、女孩均正常,下列有關(guān)分析正確的是

A. 由圖甲推斷,該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

B. 不考慮交叉互換,一個圖乙細(xì)胞可以產(chǎn)生2種類型的4個配子

C. Ⅱ-2的基因型為AAXDY或AaXDY

D. Ⅲ-1與Ⅲ-2婚配,后代患病的概率是5/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們利用某些微生物制作食品時,需要分析微生物的特點,控制微生物的發(fā)酵條件。下列與此有關(guān)的各項內(nèi)容均不正確的是( )

序號

食品

果酒

果醋

腐乳

泡菜

主要微生物

酵母菌

醋酸菌

毛霉

乳酸菌

制作裝置或

操作步驟

A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】19世紀(jì)后期有一種理論被用來為帝國主義辯護(hù)。認(rèn)為殖民地是強國的繁榮和生存所必需的,還認(rèn)為諸土著民族軟弱、低劣,需要優(yōu)越的、較強大的歐洲人的保護(hù)和指導(dǎo)。這種理論是

A. 經(jīng)典力學(xué)

B. 相對論

C. 進(jìn)化論

D. 馬克思主義

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肥胖已經(jīng)嚴(yán)重危害人類健康。為研究發(fā)酵大麥提取物對3T3-L1前脂肪細(xì)胞分化的影響,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實驗。

(1)3T3-L1前脂肪細(xì)胞在胰島素(INS)、地塞米松(DEX)和3-異丁基-1-甲基-黃嘌呤(IBMX)的誘導(dǎo)下,基因___________表達(dá),分化為成熟脂肪細(xì)胞,因此經(jīng)過三種物質(zhì)誘導(dǎo)的3T3-L1前脂肪細(xì)胞是肥胖研究常用的細(xì)胞模型。

(2)3T3-L1前脂肪細(xì)胞培養(yǎng)液中除了具有基本的營養(yǎng)外,還需加入一定量的___________,并置于_______________ 中培養(yǎng)。

(3)將一定數(shù)目的植物乳桿菌接種到經(jīng)過_________處理的粉碎過篩大麥和水的混合液中,制備發(fā)酵大麥提取物(LFBE)。除不接種植物乳桿菌外,其余操作方法相同,制備未發(fā)酵大麥提取物(RBE)。

(4)研究發(fā)酵大麥提取物對細(xì)胞分化的影響,實驗處理及結(jié)果如下。(表格中+表示加入了該物質(zhì),-表示未加入)

①表格處理方法1、2、3分別是_____________、_____________________________。

②分析實驗結(jié)果,說明__________________________________________________。

(5)為進(jìn)一步研究LFBE抑制3T3-L1前脂肪細(xì)胞分化的機(jī)理,科研人員提取各組細(xì)胞中總RNA,經(jīng)___________過程獲得cDNA,再利用PCR技術(shù)擴(kuò)增出肥胖相關(guān)基因。在相同條件下,PCR產(chǎn)物的量可以間接反映細(xì)胞中 __________________的含量。若檢測結(jié)果是______________,則說明LFBE抑制相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄從而抑制3T3-L1前脂肪細(xì)胞分化。

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