下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

B. 非生物的物質(zhì)和能量是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的重要成分

C. 生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的基石，一旦遭到破壞，會(huì)影響整個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D. 消費(fèi)者都是異養(yǎng)型生物，在系統(tǒng)中具有加快物質(zhì)循環(huán)的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．養(yǎng)殖廠引進(jìn)一頭優(yōu)質(zhì)家畜．要想在短時(shí)間內(nèi)繁殖大量的優(yōu)質(zhì)家畜，與其無(wú)關(guān)的技術(shù)是（　　）
A．胚胎移植B．胚胎分割移植C．體外受精D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附中高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞增殖過(guò)程的敘述，正確的是

A．有絲分裂過(guò)程中抑制紡錘體的形成就能抑制著絲點(diǎn)的分裂

B．細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過(guò)程

C．真核生物和原核生物都存在有絲分裂、減數(shù)分裂和無(wú)絲分裂

D．細(xì)胞分裂都有染色體的復(fù)制，無(wú)絲分裂不出現(xiàn)紡錘體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1表示神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示離體神經(jīng)纖維某部位受刺激前后膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. a點(diǎn)時(shí)，K+從細(xì)胞膜①側(cè)向②側(cè)移動(dòng)，方式為被動(dòng)運(yùn)輸

B. 靜息電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，其形成與細(xì)胞膜上的Ⅱ有關(guān)

C. b→c時(shí)大量Na+從細(xì)胞膜①側(cè)以被動(dòng)運(yùn)輸方式向②側(cè)移動(dòng)

D. c→d時(shí)，Na+從細(xì)胞膜②側(cè)向①側(cè)移動(dòng)，方式為主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的分析，正確的是（ ）

A. 采用沾蘸法處理插條基部時(shí)應(yīng)用較低濃度的藥液

B. 插條處理的時(shí)間為自變量，生根的數(shù)目為因變量

C. 需預(yù)實(shí)驗(yàn)來(lái)摸清實(shí)驗(yàn)條件、檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案的科學(xué)性和可行性

D. 不同濃度處理的插條生根的數(shù)目一定不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分離出的橘皮精油一般要放在5〜10 ℃的冰箱中，靜置5〜7天，其主耍目的是（ ）

A. 低溫保持橘皮精油的活性 B. 去除水和蠟質(zhì)等雜質(zhì)

C. 低溫降低精油的揮發(fā)性 D. 低溫使精油凝固

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于果膠酶說(shuō)法正確的是( )

A. 果膠酶可以分解細(xì)胞壁的主要成分纖維素

B. 果膠酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物

C. 果膠酶不特指某種酶，而是分解果膠的一類酶的總稱

D. 果膠酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物的敘述，正確的是（　�。�
A．目前在實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家可以用類似植物組織培養(yǎng)的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體
B．體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到受體細(xì)胞之前，要先去掉受體卵母細(xì)胞的核
C．用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用傳代50代以內(nèi)的細(xì)胞
D．用體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)體細(xì)胞供體動(dòng)物進(jìn)行100%的復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于體外受精的敘述正確的是（　　）
A．體外受精適用于克隆動(dòng)物的培養(yǎng)，精子和卵子受精后即可移入代孕母子宮
B．適用于試管動(dòng)物的培養(yǎng)，受精卵需培養(yǎng)到一定階段才可移植入代孕母子宮
C．采集的精子應(yīng)立即與卵母細(xì)胞共同放入培養(yǎng)液中受精
D．整個(gè)胚胎發(fā)育在體外進(jìn)行

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