圖A為某哺乳動(dòng)物一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像，圖B為相關(guān)過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．圖A中的3個(gè)細(xì)胞中都有2對(duì)同源染色體

B．圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂形成的子細(xì)胞的名稱(chēng)是精細(xì)胞

C．圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖B中的i、d、m區(qū)段

D．曲線中d和i區(qū)段均可能會(huì)發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．果蠅的體色由位于常染色體上的基因（B、b）決定（如表1），現(xiàn)用6只果蠅進(jìn)行三組雜交實(shí)驗(yàn)（結(jié)果如表2）．分析表格信息回答下列問(wèn)題：（注：親代雄果蠅均是正常飼養(yǎng)得到）
表1
飼喂條件　　基因型BBBbbb
正常飼喂褐色褐色黃色
加入銀鹽飼喂黃色黃色黃色
表2
組別親本（P）飼喂條件子代表現(xiàn)型及數(shù)量
雌性雄性
Ⅰ甲：黃色乙：黃色加入銀鹽飼喂金黃
Ⅱ丙：褐色�。狐S色正常飼喂褐色78　黃色75
Ⅲ戊：黃色己：褐色正常飼喂褐色113　黃色36
（1）果蠅的體色遺傳現(xiàn)象說(shuō)明生物性狀是由基因和環(huán)境共同調(diào)控的．
（2）親代雌果蠅中戊在飼喂時(shí)一定添加了銀鹽．
（3）果蠅甲的基因型可能是BB、Bb或bb，下表為確定其基因型的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，請(qǐng)補(bǔ)充完整：
步驟思路一思路二
①用果蠅甲與正常飼喂的黃色雄果蠅雜交將實(shí)驗(yàn)組Ⅰ的子代進(jìn)行自由交配
②子代用不含銀鹽的食物飼養(yǎng)同思路一的步驟②
③觀察并統(tǒng)計(jì)子代體色表現(xiàn)型及比例同思路一的步驟③
思路二中，若子代表現(xiàn)型及比例為褐色：黃色=7：9，則果蠅甲基因型為Bb．
（4）已知基因T能夠增強(qiáng)基因B的表達(dá)，使褐色果蠅表現(xiàn)為深褐色．在正常飼喂條件下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①通過(guò)基因工程將一個(gè)基因T導(dǎo)入基因型為Bb的受精卵中某條染色體上（非B、b基因所在染色體），培育成一只轉(zhuǎn)基因雌果蠅A；
②將果蠅A與黃色雄果蠅雜交得到F1，F(xiàn)1中黃色：褐色：深褐色比例為2：1：1；③為確定基因T所在染色體，選出F1中的深褐色果蠅進(jìn)行自由交配．若基因T位于常染色體上，則子代出現(xiàn)深褐色果蠅的概率為$\frac{9}{16}$；若基因T位于X染色體上，則子代雌果蠅和雄果蠅的體色種類(lèi)數(shù)分別是2種和3種．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

椎實(shí)螺是雌雄同體的動(dòng)物，其外殼的旋轉(zhuǎn)方向可以是左旋的，也可以是右旋的。已知椎實(shí)螺外殼旋向由一對(duì)等位基因控制，但下一代螺殼的表現(xiàn)型決定于上一代母本的基因型。以下是以純合椎實(shí)螺為親本對(duì)其外殼旋向的遺傳方式所做的研究。下列分析中錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)一中，F(xiàn)1代全部為雜合體

B．實(shí)驗(yàn)一中，親本中雄性個(gè)體的母本為隱性純合子

C．實(shí)驗(yàn)二中，F(xiàn)2椎實(shí)螺群體中，外殼左旋基因的頻率為50%

D．實(shí)驗(yàn)二中，F(xiàn)2椎實(shí)螺群體中，沒(méi)有左旋基因型的個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類(lèi)的多指（A）對(duì)正常指（a）為顯性，屬于常染色體遺傳病。在一個(gè)男性多指患者（Aa）的下列各細(xì)胞中，含或可能含顯性基因A的共有幾項(xiàng)①精原細(xì)胞②成熟的紅細(xì)胞③初級(jí)精母細(xì)胞④次級(jí)精母細(xì)胞⑤精子⑥白細(xì)胞

A．2

B．3

C．4

D．5

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物學(xué)家在某海島上發(fā)現(xiàn)多年前某一單一毛色的老鼠種群演變成了具有黃色、白色和黑色三種毛色的種群。基因A1（黃色）、A2（白色）、A3（黑色）的顯隱關(guān)系為Al對(duì)A2、A3為顯性，A2對(duì)A3為顯性，且黃色基因純合會(huì)致死。據(jù)此下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色

B．兩只黃色老鼠交配，子代中黃色老鼠概率為2/3

C．海島上不同毛色老鼠種群共有5種基因型

D．不存在兩只老鼠雜交的子代有三種毛色的可能

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．D時(shí)期細(xì)胞中發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂

B．在L時(shí)期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr

C．在A、F兩時(shí)期發(fā)生了染色體復(fù)制，染色體數(shù)目加倍

D．在I時(shí)期DNA與染色體之比為2:1

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（20分）如圖的四個(gè)部分（Ⅰ～Ⅳ）是四種類(lèi)型細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中，屬于低等植物細(xì)胞的是________（填編號(hào)），這是因?yàn)槠浜衃 ]________和[ ]________；

（2）對(duì)真核生物，細(xì)胞核中行駛遺傳功能的主要起作用的結(jié)構(gòu)是 。

（3）若圖中Ⅱ表示根尖分生區(qū)細(xì)胞，則該圖像中應(yīng)該去掉的結(jié)構(gòu)有 （填符號(hào)）

（5）細(xì)胞膜的主要成分是 。

（6）四種類(lèi)型細(xì)胞中，與其他結(jié)構(gòu)明顯不同的是 （填編號(hào)），主要體現(xiàn)為 。

（7）顯微鏡觀察②時(shí)，要用 染液，可以將其染成 色.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖l為植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的部分過(guò)程．農(nóng)科所技術(shù)員依據(jù)光合作用和呼吸作用的原理及影響因素研究了溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響及水果的儲(chǔ)藏問(wèn)題，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成圖2和圖3曲線．請(qǐng)據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖1中A、B過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）圖2的陰影部分表示5～35℃時(shí)蔬菜的凈光合量，溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度范圍最好控制在25～30℃．
（3）圖3表示果實(shí)在不同O2濃度下的CO2釋放量和O2吸收量的變化，曲線PQ段下降的原因是隨著O2濃度的增加無(wú)氧呼吸逐漸受到抑制，而有氧呼吸還較弱．
（4）由圖3可知果實(shí)儲(chǔ)藏時(shí)應(yīng)選取Q點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的O2濃度，理由是此時(shí)有機(jī)物消耗量最少．水果儲(chǔ)藏時(shí)，若密閉儲(chǔ)存，果實(shí)易腐爛，原因是細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，使果肉腐爛．
（5）圖4表示在溫度、水分都最適宜時(shí)，水稻O2釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系．圖4中若A點(diǎn)突然停止光照，水稻葉綠體中C3的含量將增加（填“增加”或“減少”）．當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到B點(diǎn)后，限制水稻增產(chǎn)的主要外界因素是CO2濃度．
（5）某同學(xué)想探究溫度對(duì)水稻光合作用的影響，則應(yīng)選擇圖4中B點(diǎn)的光照強(qiáng)度．請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上畫(huà)出從B點(diǎn)提高5℃后的曲線變化趨勢(shì)．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．豌豆花的位置有腋生和頂生兩種，分別受M和m基因控制．種植基因型為MM和Mm的豌豆，兩者數(shù)量之比是1：3，若兩種類(lèi)型的豌豆繁殖率相同，則在自然狀態(tài)下，其Fl中基因型為MM、Mm、mm的個(gè)體數(shù)量之比為（　�。�
A．9：2：1B．13：2：1C．7：6：3D．5：2：1

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