15.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是(  )
A.攝入食物過(guò)咸時(shí),抗利尿激素的分泌量減少
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、酸堿度及各種化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
C.血漿、組織液和淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境,構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
D.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

分析 抗利尿激素是由下丘腦分泌,垂體釋放的一種激素,它的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收.醛固酮是由腎上腺皮質(zhì)球狀帶細(xì)胞合成和分泌的一種鹽皮質(zhì)素.主要作用于腎臟遠(yuǎn)曲小管和腎皮質(zhì)集合管,增加對(duì)鈉離子的重吸收和促進(jìn)鉀離子的排泄.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、酸堿度和滲透壓.內(nèi)環(huán)境主要是指細(xì)胞外液,包括血漿、組織液和淋巴.

解答 解:A、攝入食物過(guò)咸時(shí),細(xì)胞外液的滲透壓升高,這時(shí)細(xì)胞內(nèi)的抗利尿激素分泌量增多,促進(jìn)水分的重吸收,醛固酮分泌量增加,A錯(cuò)誤;
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括理化性質(zhì)和化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定,其中理化性質(zhì)包括溫度、酸堿度和滲透壓,B正確;
C、人體的內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液,細(xì)胞外液包括血漿、組織液和淋巴.細(xì)胞外液是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境,是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,C正確;
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過(guò)機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的,D正確;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),主要考查對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和識(shí)記能力,掌握相關(guān)知識(shí),很容易解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.以下幾種符號(hào)代表不同種類的氨基酸:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出它們的結(jié)構(gòu)通式,它們結(jié)構(gòu)的差別在于R基的不同.
(2)7種氨基酸在細(xì)胞的核糖體中通過(guò)脫水縮合的方式形成一條肽鏈,此過(guò)程可形成6個(gè)肽鍵,得到6個(gè)水分子,相對(duì)分子質(zhì)量減少了108.
(3)如果上述肽鏈原長(zhǎng)度不變,改變其中氨基酸排列順序,就可改變?cè)撾逆湹男再|(zhì).
(4)若兩個(gè)蛋白質(zhì)分子均由兩條(2)中的肽鏈構(gòu)成,那么兩蛋白質(zhì)分子的功能是否一定相同?不一定.為什么??jī)蓷l肽鏈盤(pán)曲折疊形成的空間結(jié)構(gòu)可能不同..

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用顏色不同的容積相同的玻璃罩分別罩住大小、生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵,光照相同的時(shí)間后,罩內(nèi)氧氣最多的是( 。
A.綠色罩B.紅橙色罩C.藍(lán)紫色罩D.無(wú)色罩

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖l表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程,①-⑦代表各種物質(zhì),甲、乙代表兩種細(xì)胞器.圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,S代表有機(jī)物量.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中,甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大,其中甲增加膜面積主要是通過(guò)形成類囊體,乙增加膜面積主要是通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)凹陷.
(2)若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中,則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進(jìn)行?不能,原因是缺少光反應(yīng)提供的ATP和[H].
(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定,環(huán)境溫度為25℃時(shí)不同光照條件下測(cè)得的該植物的光合作用強(qiáng)度.
①圖2中的A點(diǎn)時(shí),圖1中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有乙(線粒體);當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中O-D間,光合作用有機(jī)物的凈積累量為S2-S1(用圖中符號(hào)表示),光合作用合成的有機(jī)物的量為
S2+S3(用圖中符號(hào)表示).
②當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時(shí),圖1中“物質(zhì)⑦”的去向是擴(kuò)散到乙和細(xì)胞外(外界、大氣),D點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是二氧化碳濃度.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列是同一生物細(xì)胞分裂圖解,在動(dòng)物睪丸中不可以見(jiàn)到的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是有關(guān)生長(zhǎng)素的某些實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答:

(1)由①②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測(cè)出胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì),促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng);由②③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是單側(cè)光引起胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng).
(2)②③對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是單側(cè)光的有無(wú),③④對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是胚芽鞘尖端的有無(wú).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.控制細(xì)胞分裂次數(shù)的“時(shí)鐘”是位于染色體兩端的端粒,它隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而變短.癌細(xì)胞中存在延長(zhǎng)染色體端粒的酶,正常人的生殖細(xì)胞中也有.據(jù)此你認(rèn)為體細(xì)胞不能無(wú)限分裂的原因最可能是(  )
A.缺少合成端粒酶的氨基酸B.缺少控制端粒酶合成的基因
C.控制端粒酶合成的基因發(fā)生改變D.控制端粒酶合成的基因被關(guān)閉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某種鼠體毛的黃色A對(duì)灰色a為顯性、短尾B對(duì)長(zhǎng)尾b為顯性,且這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.當(dāng)基因型為AA或者bb時(shí),胚胎死亡.現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上F1中各表現(xiàn)型的比例為( 。
A.9:3:3:1B.4:2:2:1C.1:1:1:1D.2:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.向日葵種子粒大(B)對(duì)粒。╞)為顯性:含油少(S)對(duì)含油多(s)為顯性.這兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.若讓粒大油少和粒小油多的兩個(gè)純合子雜交,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)F2表現(xiàn)型及比例為粒大油少:粒大油多:粒小油少:粒小油多=9:3:3:1.
(2)如獲得F2種子544粒,按理論計(jì)算,粒大油多的有102粒,其中的純合子種子有34粒.
(3)培育出粒大油多的新品種的基本程序是在子二代選出粒大油多的種子連續(xù)自交,不斷淘汰粒小種子,直至不發(fā)生性狀分離.它所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組,此種傳統(tǒng)的育種方法叫做雜交育種.

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同步練習(xí)冊(cè)答案