Question

7．如圖為血糖的來源和去路示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中②表示的物質(zhì)是肝糖原，④表示的生理過程分別是氧化分解（有氧呼吸）．
（2）小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸．
（3）當(dāng)血糖含量較高，胰島分泌的胰島素增加，胰高血糖素分泌減少，這兩種激素拮抗作用的結(jié)果，使血糖含量降低，維持在相對穩(wěn)定的水平．

Answer 1

分析 1、血糖的來源：食物中的糖類的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；去向：血糖的氧化分解為CO₂、H₂O和能量、合成肝糖元、肌糖元 （肌糖元只能合成不能水解）、血糖轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸．
2、血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進(jìn)血糖來源；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進(jìn)血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關(guān)系．

解答 解：（1）圖中②表示的物質(zhì)是肝糖原，④表示的生理過程氧化分解（有氧呼吸）．
（2）小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸．
（3）當(dāng)血糖含量較高，胰島分泌的胰島素增加，胰高血糖素分泌減少，這兩種激素拮抗作用的結(jié)果，使血糖含量降低，維持在相對穩(wěn)定的水平．
故答案為：
（1）肝糖原    氧化分解（有氧呼吸）
（2）主動運(yùn)輸
（3）胰島素   胰高血糖素

點(diǎn)評 本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力．