下圖為滲透作用實驗，開始如圖（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時間后結果如圖（二），漏斗管內液面不再發(fā)生變化，H1、H2表示漏斗管內液面與清水的高度差。下列說法錯誤的是(  ) 
                  
A．圖（一）中B的濃度大于C的濃度
B．圖（二）中B的濃度等于C的濃度
C．圖（一）中A中水分子擴散到B的速率 大 于 A中水分子擴散到C的速率
D．圖（二）中A中水分子擴散到B的速率等于B中水分子擴散到A的速率

B

解析試題分析：根據(jù)滲透作用的原理以及圖中現(xiàn)象，兩支漏斗中的液面都升高，可見B和C溶液濃度都高于清水，又B中液面上升更高，可知B中濃度高于C。因而B選項是錯誤的。
考點：本題考查滲透作用。
點評：基礎題，半透膜兩側的濃度差越大，滲透作用越強烈；根據(jù)液面升高的程度可以判斷兩個裝置中膜兩側濃度差的高低。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2015屆天津市高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為滲透作用實驗，開始如下圖（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時間后結果下圖（二），漏斗管內液面不再發(fā)生變化，H1、H2表示漏斗管內液面與清水的高度差。下列說法錯誤的是   （      ）

圖（一）中B的濃度大于C的濃度

圖（二）中B的濃度等于C的濃度

圖（一）中A中水分子擴散到B的速率大于A中水分子擴散到C的速率

圖（二）中A中水分子擴散到B的速率等于B中水分子擴散到A的速率

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江西省、臨川一中高三12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為滲透作用實驗，開始如圖（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時間后結果如圖（二），漏斗管內液面不再發(fā)生變化，H1、H2表示漏斗管內液面與清水的高度差。下列說法錯誤的是(  ) 

                  

A．圖（一）中B的濃度大于C的濃度

B．圖（二）中B的濃度等于C的濃度

C．圖（一）中A中水分子擴散到B的速率 大 于 A中水分子擴散到C的速率

D．圖（二）中A中水分子擴散到B的速率等于B中水分子擴散到A的速率

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年陜西省高三第二次月考生物試卷 題型：選擇題

下圖為滲透作用實驗，開始時如圖（甲）所示，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時間后結果如圖（乙）所示，漏斗管內液面不再變化，h1、h2表示漏斗管內液面與清水的液面差。下列說法錯誤的是:        （    ）

A．圖（甲）中B的濃度一定大于C的濃度

B．圖（乙）中B的濃度一定等于C的濃度

C．圖（甲）中A中水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度

D．圖（乙）中A中水分子擴散到B的速度等于B中水分擴散到A的速度

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習：必修一4-1物質跨膜運輸?shù)膶嵗?/span> 題型：選擇題

如下圖為滲透作用實驗，開始時如圖(一)，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時間后結果如圖(二)，漏斗管內液面不再變化，H1、H2表示漏斗管內液面與清水的液面差。下列說法錯誤的是(　　)

A．圖(二)中B的濃度等于C的濃度

B．圖(一)中B的濃度大于C的濃度

C．圖(一)A中水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度

D．圖(二)A中水分子擴散到B的速度等于B中水分子擴散到A的速度

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年江西省高一下學期第二次段考生物試卷 題型：選擇題

下圖為滲透作用實驗，開始如圖（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時間后結果如圖（二），漏斗管內液面不再發(fā)生變化，H1、H2表示漏斗管內液面與清水的高度差。下列說法錯誤的是（    ）

A．圖（一）中B的濃度大于C的濃度

B．圖（二）中B的濃度等于C的濃度

C．圖（一）中A中水分子擴散到B的速率大于A中水分子擴散到C的速率

D．圖（二）中A中水分子擴散到B的速率等于B中水分子擴散到A的速率

 

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