如圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑.據(jù)圖回答下列問題.

(1)由A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍然保持著其特有的
 
能力和
 
能力,A細(xì)胞到C細(xì)胞的過程是由
 
控制的.
(2)A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是
 

(3)若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞,則結(jié)構(gòu)⑦所起的作用
 

(4)若D細(xì)胞是正在衰老的細(xì)胞,則細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)⑧發(fā)生的變化
 

(5)若D細(xì)胞發(fā)生癌變,則此細(xì)胞在體內(nèi)易分散和轉(zhuǎn)移的直接原因是
 
,而其根本原因是
 
考點(diǎn):細(xì)胞的分化,衰老細(xì)胞的主要特征,癌細(xì)胞的主要特征
專題:
分析:分析題圖:圖示表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑,通過分裂而自我更新,發(fā)生細(xì)胞凋亡,通過細(xì)胞分化形成組織細(xì)胞,組織細(xì)胞D中結(jié)構(gòu)①~⑨依次為線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、染色質(zhì)、核仁、核膜、高爾基體、細(xì)胞核、細(xì)胞膜.
解答: 解:(1)A細(xì)胞為干細(xì)胞,其增殖形成的B細(xì)胞(干細(xì)胞)仍然保持著其特有的分裂和分化能力;A細(xì)胞到C細(xì)胞為細(xì)胞凋亡過程,細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程.
(2)細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá).
(3)結(jié)構(gòu)⑦是高爾基體,能對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、轉(zhuǎn)運(yùn)、分泌(或與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)).
(4)結(jié)構(gòu)⑧是細(xì)胞核,在衰老細(xì)胞中,細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)固縮、染色加深.
(5)癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.該細(xì)胞表面的糖蛋白等物質(zhì)減少,細(xì)胞間黏著性顯著降低,導(dǎo)致癌細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移.
故答案為:
(1)分裂   分化     基因
(2)基因的選擇性表達(dá) 
(3)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、轉(zhuǎn)運(yùn)、分類和包裝
(4)細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)固縮、染色加深
(5)細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,細(xì)胞間黏著性顯著降低  原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
點(diǎn)評:本題結(jié)合細(xì)胞生命歷程圖及干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑途徑,考查細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識記細(xì)胞凋亡的概念;識記細(xì)胞癌變的原因;識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象,相關(guān)表述不正確的是( 。
A、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP的場所僅為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的是乙、丁圖
B、只有丙圖中的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用
C、提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用丁圖中的某種細(xì)胞
D、甲、乙、丙中都有的細(xì)胞器是核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
①血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機(jī)離子含量無關(guān)
②運(yùn)動(dòng)后Na+、K+排出體外較多,但機(jī)體的內(nèi)環(huán)境仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài)
③抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中  ④內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等
⑤組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大    ⑥血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài).
A、①④⑤B、②④⑥
C、①⑥D、③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

白化病是由常染色體上的基因控制的遺傳病,圖是某家族該遺傳病系譜圖(受基因D、d控制).請據(jù)圖回答:

(1)該病是由
 
性基因控制的.
(2)Ⅱ6的基因型是
 

(3)Ⅳl5的基因型是
 
,是雜合子的幾率是
 

(4)Ⅲ11為純合子的幾率是
 

(5)Ⅲ代中11與13是婚姻法規(guī)定不能結(jié)婚的,若結(jié)婚生育,該遺傳病發(fā)病率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人類半乳糖血癥家族系譜圖,6號和7號為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體,8號和9號為異卵雙生,即兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體.請據(jù)圖回答:
(1)半乳糖血癥是人類基因突變產(chǎn)生的遺傳病,表現(xiàn)為哺乳后嘔吐、腹瀉,對乳類不能耐受,繼而出現(xiàn)肝硬化、白內(nèi)障、智力發(fā)育不全等.人類中大約105~108個(gè)生殖細(xì)胞中,才會有一個(gè)生殖細(xì)胞發(fā)生基因突變,上述體現(xiàn)了基因突變具有
 
、
 
的特點(diǎn).
(2)控制半乳糖血癥的基因位于
 
染色體上.
(3)若用A、a表示控制該相對性狀的一對等位基因,則3號個(gè)體的基因型為
 

(4)如果6號和9號結(jié)婚,則他們生出有病孩子的幾率是
 
,如果他們生出的第一個(gè)女孩有病,則再生一個(gè)孩子有病的幾率是
 
.人類基因組計(jì)劃的實(shí)施,對于人類疾病的診治和預(yù)防具有重要意義,測定人類基因組要測
 
條染色體的DNA序列.

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科目:高中生物 來源: 題型:

大豆是兩性花植物.子葉顏色基因(BB表現(xiàn)深綠:Bb表現(xiàn)淺綠:bb呈黃色,幼苗階段死亡).花葉病(S病毒引起)的抗性R對不抗病r顯性.
(1)子葉淺綠不抗花葉病與純合的子葉深綠抗花葉病雜交得F1,將所得F1中子葉淺綠抗花葉病植株自交得F2,F(xiàn)2代成熟植株的表現(xiàn)型及比例是
 
,其中純合子占
 
.(用分?jǐn)?shù)表示)
(2)請用遺傳圖解表示子葉淺綠不抗花葉病植株與雜合的子葉深綠抗花葉病植株雜交得到F1的過程,要求寫出配子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因用A、a表示)請據(jù)圖回答.

(1)通過遺傳結(jié)果分析,可以確定該病是致病基因位于染色體上的
 
性遺傳。
(2)Ⅰ-3的基因型是
 
,Ⅱ-5的基因型是
 
 

(3)若Ⅱ-9和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性攜帶者結(jié)婚,則他們生一個(gè)患病男孩的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1所示是人體胰島素分泌調(diào)節(jié)及發(fā)揮生理作用的示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)人進(jìn)餐后,食物刺激消化管牽張感受器產(chǎn)生的興奮傳到A處時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的離子流動(dòng)情況是
 
,興奮傳到B處時(shí)的信號變化是
 
.B處興奮的傳遞主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能.
(2)如果將記錄儀的C、D兩電極均置于膜外,觀察記錄在興奮傳導(dǎo)過程中C、D兩電極之間的電位差,請?jiān)趫D2中畫出電位變化(注:靜息時(shí)的膜外電位為零).
(3)圖中可看出胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式是
 
調(diào)節(jié),胰島素與受體結(jié)合后產(chǎn)生的生理效應(yīng)是
 

(4)某糖尿病患者血液中的胰島素水平正常,其患病原因是體內(nèi)抗體破壞了胰島素受體,說明該病人還患有
 
疾病.

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科目:高中生物 來源: 題型:

無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠,先天性無胸腺,常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物.下列表述中錯(cuò)誤的是( 。
A、無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應(yīng)
B、人類癌細(xì)胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖
C、無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能
D、無胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中

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同步練習(xí)冊答案