下圖所示的過程，不能體現(xiàn)生物膜具有

  A．信息傳遞功能     B．一定的流動(dòng)性            C．排泄功能       D．物質(zhì)運(yùn)輸功能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物膜在生命過程中發(fā)揮著非常重要的作用。下圖所示的過程不能體現(xiàn)生物膜

A ．具有信息傳遞功能B ．具有一定的流動(dòng)性C ．具有排泄功能D ．具有物質(zhì)運(yùn)輸功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖所示的過程為某濃度過氧化氫被分解情況的曲線，對(duì)該曲線的分析不正確的是（    ）

           

A.自然狀態(tài)下過氧化氫也能被分解

B.過氧化氫酶與Fe3+都有催化過氧化氫分解的作用

C.過氧化氫被分解的速率不會(huì)發(fā)生變化 

D.過氧化氫酶比Fe3+的催化效率高

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年四川雅安中學(xué)高三上期12月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）近年來，隨著盜墓小說的流行，有人自學(xué)成才，加入盜墓行列，結(jié)果在一次盜墓行動(dòng)中，腳掌不慎被一枚長(zhǎng)釘扎入，猛然抬腳，大叫一聲“哎呀，我的天啊”。圖1為人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn)，D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸。請(qǐng)據(jù)圖作答。

（1）與盜墓人大叫一聲“哎呀，我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的_____區(qū)。

（2）若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激，則細(xì)胞膜外表面電位變化是____________；若刺激圖1中M點(diǎn)，則A點(diǎn)____(能、不能)發(fā)生這種變化，這是由于圖中_____處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致。若將該標(biāo)本置于較高濃度的KCl溶液中，刺激A點(diǎn)，A點(diǎn)______（會(huì)、不會(huì)）發(fā)生電位變化。盜墓人服用了某藥品，它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解，因此，服用后，突觸后神經(jīng)元的變化是____________             。

（3）由于傷口過深，而破傷風(fēng)芽孢桿菌又是__________（需氧、厭氧、兼性厭氧）型微生物，醫(yī)生擔(dān)心盜墓人會(huì)得“破傷風(fēng)”，所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進(jìn)行緊急預(yù)防或治療，同時(shí)向他介紹了破傷風(fēng)疫苗引發(fā)的免疫過程，如下圖所示。

 

 

其中，不能識(shí)別抗原的細(xì)胞序號(hào)及名稱是[    ]_____________，與物質(zhì)甲合成、分泌有關(guān)的含磷脂的細(xì)胞器有___________                                          。

人感覺痛之前有了抬腳反應(yīng)，這是因?yàn)開_________中有調(diào)節(jié)該活動(dòng)的低級(jí)中樞。注射時(shí)，盜墓人手腳并未縮回，這說明縮手、縮腳反射可以受___________的調(diào)控。

 

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科目：高中生物 來源：廣東英德2010屆高考生物考前熱身試題 題型：選擇題

如下圖所示的過程為某濃度過氧化氫被分解情況的曲線，對(duì)該曲線的分析不正確的是（  ）

A. 自然狀態(tài)下過氧化氫也能被分解

B. 過氧化氫被分解的速率不會(huì)發(fā)生變化

C. 過氧化氫酶與Fe3+都有催化過氧化氫分解的作用

D. 過氧化氫酶比Fe3+的催化效率高

 

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