【題目】如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，字母表示葉綠體的結(jié)構(gòu)，數(shù)字表示有關(guān)物質(zhì)．下列敘述不正確的是（　�。�

A.參與光合作用的色素位于圖中的 A 部分
B.③進(jìn)入葉綠體后，通過固定形成⑤物質(zhì)
C.若突然停止光照，B中④的含量會升高
D.用18O標(biāo)記①，可在②中測到較高放射性

【答案】B
【解析】解：A、參與光合作用的色素位于圖中的A葉綠體的類囊體膜上，A不符合題意；

B、CO2進(jìn)入葉綠體后，通過固定形成④三碳化合物，B符合題意；

C、若突然停止光照，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，被還原的C3減少，而CO2被C5固定形成C3的過程不變，故C3的含量會升高，C不符合題意；

D、用18O標(biāo)記①水，而在光反應(yīng)階段，水會光解形成[H]和②氧氣，因此可在②氧氣中測到較高放射性，D不符合題意．

所以答案是：B．

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較，需要了解光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無法進(jìn)行，沒有暗反應(yīng)，有機(jī)物無法合成才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種花的花色種類多種多樣，其中白色的不含花青素，深紅色的含花青素最多，花青素含量的多少決定著花瓣顏色的深淺，由兩對獨(dú)立遺傳的基因（A和a，B和b）所控制；顯性基因A和B可以使花青素含量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加．一個(gè)基因型為AaBb的植株作父本與一個(gè)基因型為AABb植株作母本雜交，下列關(guān)于子代植株描述正確的是（　�。�
A.理論上可以產(chǎn)生三種表現(xiàn)型的后代
B.花色最淺的植株的基因型為Aabb
C.與母本表現(xiàn)相同的概率為
D.與父本基因型不相同的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生哪些事件

①細(xì)胞分化 ②細(xì)胞脫分化 ③染色體變異 ④基因重組

A. ② B. ③ C. ①④ D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 35S標(biāo)記的是噬菌體的DNA

B. 沉淀物b中含放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關(guān)

C. 上清液a中放射性較強(qiáng)

D. 上述實(shí)驗(yàn)過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），棋子上標(biāo)記的D、d代表基因。實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一個(gè)棋子，并記錄字母。此操作模擬了(　　)

①等位基因的分離
②同源染色體的配對
③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
④非等位基因的自由組合
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述：圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像，如要把圖甲的3細(xì)胞移到視野正中央，應(yīng)將裝片適當(dāng)向＿＿移動；圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，圖中所標(biāo)記的那一個(gè)葉綠體實(shí)際所處的位置是位于＿＿角，＿＿時(shí)針方向流動。下列組合正確的是（　　）

A. 右、右下、順 B. 右、右下、逆

C. 左、左下、逆 D. 左、左下、順

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同，其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的

A. tRNA種類不同 B. mRNA堿基序列不同

C. 核糖體成分不同 D. 同一密碼子所決定的氨基酸不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物，藥物的合成是采用的蛋白質(zhì)工程技術(shù)，這是在生物發(fā)展分子水平上的又一突破。下面是它的結(jié)構(gòu)簡式。據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物中有_______種氨基酸構(gòu)成，圖中氨基酸種類不同，是因?yàn)?/span>_________不同。

（2）形成該化合物的反應(yīng)叫做___________________，該反應(yīng)在______________（細(xì)胞器）上進(jìn)行。

（3）該化合物稱___________肽，水解時(shí)被破壞的化學(xué)鍵為______________（寫化學(xué)式）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用．如圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.突變酵母在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可產(chǎn)生[H]
B.突變酵母在缺氧時(shí)可以產(chǎn)生酒精和CO2
C.氧氣充足時(shí)，突變酵母增殖速率小于野生型酵母
D.氧氣充足時(shí)，突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體

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